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Pedagogia Psicologia Psicoanalisi

Le Collane

#265998
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Annali di Storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche, dicembre 1999. A cura di Luciano Pazzaglia. Brescia, Editrice La Scuola 2003, cm.13x21, pp.604(4), br. Coll. Paedagogica, testi e studi storici.

EAN: 9788835015307
Note: Linee a penna m.s. a margine di alcune pagine.
EUR 22.00
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#69885
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Bari, Edit.Laterza 1994, cm.13,5x21, pp.XXXV,360, leg.ed.in t.tela,sopracop.fig.a col. Coll.Storia e Società.

EAN: 9788842045083
EUR 15.50
-16%
EUR 13.00
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#153400
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Milano, Feltrinelli Ed. 2009, cm.12,5x19,5, pp.421, br.cop.fig. Coll.Saggi. Universale Economica,2090. Ognuno di noi è il risultato di un corpo ricevuto per eredità biologica e di stampi anonimi (lingua, cultura, istituzioni), le cui impronte rielabora in forma inconfondibilmente personale. A lungo, in Occidente, questi processi d'individuazione sono stati garantiti dalla fede nel loro inamovibile fondamento: l'anima immortale. Con la progressiva erosione di tale sostegno, ha inizio la consapevole costruzione dell'individualità mediante gli strumenti artificiali della politica e dei saperi scientifici. Attraverso tecniche di ingegneria umana, il potere, interiorizzandosi, rende il singolo più facilmente plasmabile, invadendone la coscienza. Nello stesso tempo, la disarticolazione e la scissione del presunto carattere monolitico della personalità permettono una sua diversa ricomposizione entro inediti orizzonti di libertà. Il libro analizza storicamente e teoricamente tali vicende avendo come sfondo il periodo che va dalla fine del Seicento alle soglie del presente, ma come primo piano la fase politica d'incubazione e di sviluppo dei fascismi e quella filosofica, scientifica e letteraria del fiorire di progetti di potenziamento o di negazione dell'individualità e di sviluppo delle scienze della vita.

EAN: 9788807720901
EUR 14.00
-22%
EUR 10.90
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#265847
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Traduzione di Filippo Baiardi. Pratiche Editrice 1996, cm.12,5x19, pp.154, brossura.

EAN: 9788873802679
EUR 11.00
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#265764
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Deutscher Taschenbuch Verlag 1989, cm.14,8x22,5, pp.905,(3), br., copertina fig. a colori.

EAN: 9783423300100
Note: Piccolo guasto alla sommità della cerniera anteriore, altrimenti copia in ottime condizioni.
EUR 9.00
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#265749
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Prefaz.di Antonio Vitolo. Traduz.di Lucia Personeni e Silvano Daniele. Torino, Bollati Boringhieri Ed. 1978, cm.10,5x17,5, pp.92, br.cop.fig.a col. Coll.Bilbioteca,105.
EUR 7.00
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#203911
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Milano, Longanesi Ed. 2010, cm.14x21, pp.253, (alcune piccole segnature a matita). leg.ed. sopraccop. Coll.Il Cammeo,525. Forse non c'è fenomeno più interessante e misterioso della coscienza, un concetto che ha avuto una strana storia. Per secoli si è creduto che tutto quello che succedeva nella nostra testa fosse, almeno potenzialmente, cosciente. La coscienza è stata cosi confusa con la mente, con la psiche, con lo spirito o con l'anima, e tutti questi termini sono stati usati come sinonimi. Poi improvvisamente qualcuno ha scoperto che non tutti i fenomeni psichici sono consci ed è cominciata l'era dell'inconscio, che da aggettivo è divenuto sostantivo, e compare spessissimo nei nostri discorsi come un vero e proprio deus ex machina. Questo saggio parla di mente, di emozioni e di coscienza e cerca di mettere a fuoco i rapporti fra queste tre entità e di rintracciarne i legami, senza trascurare l'altro nodo problematico rappresentato dalla razionalità e dal suo rapporto con la coscienza stessa. Dopo un capitolo introduttivo sul cervello e sulla mente in generale, si passa a trattare delle emozioni, e in particolare dell'amore, per poi affrontare, nel terzo capitolo, il problema della coscienza. L'ultimo capitolo è dedicato a delineare una teoria dell'Io e del suo rapporto con il mondo e con il corpo.

EAN: 9788830423121
EUR 16.60
-34%
EUR 10.90
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#265711
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
A cura di Maria Teresa Messina e Fiorangela Oneroso Di Lisa. Salerno, Metafora Ed. 1991, cm.17x24, pp.156, br.cop.fig.a col.
EUR 12.00
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#207871
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Traduz.di Nadia Neri. Torino, Paolo Boringhieri 1980, cm.13,5x21,5, pp.193,(5), br., cop.fig.a colori. Ha scritto Jung che le fiabe consentono di studiare meglio l'anatomia comparata della psiche: esse sono infatti l'espressione più pura dei processi psichici dell'inconscio collettivo, e rappresentano gli archetipi in forma semplice e concisa. Marie-Louise von Franz utilizza in questo volume l'approccio della psicologia analitica nel tentativo di rendere accessibili all'uomo moderno le esperienze di vita che sono contenute nelle fiabe. Per esemplificare la sua proposta di lettura, la von Franz studia inizialmente un testo dei Grimm, "Le tre piume", il cui motivo dominante sta nel difficile riconoscimento dell'elemento femminile, per poi passare ad altre fiabe di vari paesi in cui si ritrovano temi che, trasposti nelle categorie junghiane, rivelano la loro ricchezza e consentono riferimenti illuminanti. In queste pagine, scritte con ammirevole chiarezza, lo stesso simbolismo degli animali, degli oggetti, dei gesti e dei numeri trova non una spiegazione meccanica, ma una carica di significati capaci di parlare alla nostra sensibilità.

EAN: 9788833900643
EUR 18.00
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#60055
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Intr.di Francesco Remotti. Bologna, Il Mulino 1974, cm.14x22, pp.XXXVIII,707, leg.ed.soprac. Collez.di Studi e Testi.
EUR 28.00
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#265391
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
A cura di Mario Olivieri. Denaro Editore 1961, cm.24x34, pp.170, 12 disegni a colori legatura editoriale, copertina figurata a colori.
EUR 19.00
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#265309
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Lecce, Pensa Multimedia Ed. 2005, cm.15x20,5, pp.146, br.cop.fig.a col.
EUR 8.00
-25%
EUR 6.00
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#265259
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Bologna, Il Mulino 2018, cm.14x22, pp.364, brossura. Coll.Saggi,874. Senza linguaggio il pensiero non può svilupparsi pienamente: lo sanno bene le organizzazioni, che sempre più puntano sullo storytelling, mentre proliferano i corsi di scrittura creativa ed è ormai assodato che tenere un diario può essere fonte di benessere e consapevolezza. Il libro illustra il legame che unisce pensiero e narrazione e svela perché raccontare, e non semplicemente produrre un testo, aiuta a capire se stessi e gli altri. Scopriamo così i meccanismi grazie ai quali, dall’infanzia fino all’età adulta, il pensiero diviene parola e le parole pensiero, definendo la nostra identità e promuovendo l’incontro con l’altro.

EAN: 9788815279187
EUR 29.00
-31%
EUR 19.90
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#262585
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Prefazione di Salvatore Brizzi. Milano, Anima Edizioni 2017, cm.15x21, pp.172, brossura. Coll.Medicina per l'Anima. Nella mente di molti – ricercatori, medici e pazienti – si sta facendo strada la convinzione che il corpo e il cervello parlano fra loro e si influenzano reciprocamente, nella salute come nella malattia. Questa convinzione, già ben chiara nei saperi della medicina ippocratica e delle medicine orientali, trova oggi fondamento scientifico nelle neuroscienze, nella Psiconeuroendocrinoimmunologia, nella medicina centrata sulle emozioni come ponte tra psiche e soma e sull'energia come chiave essenziale della vita. Cos'è la guarigione? Cosa la determina veramente? Come far sì che accada? È ormai sempre più chiaro che non esiste una sola e unica medicina e che le strade della guarigione scorrono necessariamente attraverso l'integrazione di più saperi e di più prospettive. Alla luce delle più recenti ricerche di neurofisiologia, scienze della psiche e fisica quantistica, questo libro esplica i sette principi della potente interazione tra psiche e corpo nei processi di guarigione, fornendo risposte scientifiche agli interrogativi sui meccanismi che la attivano e individuando terapie che consentono di accendere questi interruttori profondi. E lo fa attraverso riflessioni, esempi e casi reali raccontati da una psichiatra, un medico eclettico, dalla formazione rigorosa ma dalla mente aperta, impegnata da ormai più di 15 anni nel cercare la strada verso la guarigione di patologie anche gravi dell'unità psicosoma, utilizzando sinergie terapeutiche che rafforzano le cure ufficiali con trattamenti innovativi, in una appassionata attività di instancabile riparazione della sofferenza, con il paziente, o meglio la persona, sempre, costantemente al centro. "Leggere questo libro mi ha emozionato, all'autrice va tutta la mia più sincera gratitudine per aver messo a disposizione di tutti le sue preziose conoscenze"

EAN: 9788863653618
EUR 14.00
-29%
EUR 9.90
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#265196
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Torino, Paolo Boringhieri 1986, cm.13,5x19,5, pp.VIII,(2),527-1077,(3), br., copertina fig. Coll. Universale Scientifica, 204-206. Frutto di un poderoso lavoro di ricerca, "La scoperta dell'inconscio" chiarisce e documenta le origini, l'evoluzione e il significato culturale delle diverse scuole di psichiatria dinamica. L'opera si propone due risultati fondamentali. Da un lato, dimostra come le attuali concezioni rappresentino la formulazione di un'antica aspirazione terapeutica che si manifestò nel magnetismo e nell'ipnotismo trovando poi, fra Ottocento e Novecento, le sue più organiche definizioni nei sistemi di Janet, Freud, Adler e Jung. D'altro lato, ricostruendo l'ambiente culturale in cui vissero i padri della psichiatria dinamica, Ellenberger mostra come e in che misura nella loro opera siano presenti le grandi linee che attraversarono tutta la cultura europea.

Note: Dorso e interni lievemente ingialliti, altrimenti copia come nuova.
EUR 10.00
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#265192
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Torino, Bollati Boringhieri 2006, cm.15x22, pp.240, brossura copertina figurata a colori. Coll.Nuova Cultura,135. La ginecologa e psicoterapeuta Luciana Tumiati per illustrare un tema delicato come il vaginismo ricorre suggestivamente a figure letterarie e mitologiche come Ehrengard di Karen Blixen; Atena, la terribile e altera vergine guerriera; Artemide, la cacciatrice selvaggia; Antigone con la sua pietà sacrificale risolutamente chiusa in sé stessa; le Amazzoni e il loro orgoglioso isolamento. La sindrome del vaginismo, purtroppo "pronta a nascondersi nei paragrafi minori dei trattati di medicina", è affrontata considerando fondamentalmente le paure delle donne, le loro sofferenze, le loro fughe ostinate. Donne in cui si incarnano e prendono vita quelle componenti mitico-archetipiche che, guardando alla storia e ai suoi sviluppi sociali, circondano da sempre il corpo e il femminile. Donne che affrontano la bruciante e irriducibile conflittualità del desiderio intrappolate nei loro confini, quasi fossero angeli asessuati e "sublimati", come scrive Augusto Romano nella sua presentazione. Ed è proprio nella seconda parte del volume che Luciana Tumiati, portando il lettore sul terreno dell'analisi, con la ricchezza dei casi clinici indica il modo di guidare le pazienti verso il superamento di quei confini apparentemente invalicabili, verso l'accettazione dell'incerto, del rischio e delle opportunità insiti nella differenziazione, nella relazione con l'altro.

EAN: 9788833917153
EUR 20.00
-40%
EUR 12.00
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#265185
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
1991, cm.13,5x20, pp.95, brossura. Coll.Rara Glaxo, Precetti di Medicina. Ristampa anastatica dell'edizione Vallardi.
EUR 7.00
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#264918
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Milano, Franco Angeli Ed. 2012, cm.15,5x23, pp.338, br. Coll.Storia della Psicologia,1582.9. La psicologia americana, tra la fine dell'Ottocento e i primi anni del Novecento, vive un periodo di straordinaria crescita, che influenzerà profondamente il cammino della disciplina per tutto il XX secolo e che la presente raccolta antologica di testi "classici" intende documentare e illustrare. A partire dalla pubblicazione dell'opera principale di William James (1890), di cui riportiamo in questa antologia un capitolo, nel giro di pochi anni si differenziarono negli Stati Uniti tre programmi di ricerca che risultarono determinanti per la nascita e il successo della disciplina: la psicologia strutturale, la psicologia funzionale, il comportamentismo. Per la loro affermazione, un ruolo fondamentale fu svolto dalla pubblicazione di alcuni articoli - qui riprodotti - di Titchener (1898), Angell (1907) e Watson (1913), che nel tempo assunsero il significato di veri e propri "manifesti" di quei programmi di ricerca. Attorno a questi tre saggi, ruotarono altri articoli di Dewey, Caldwell e della Calkins, che contribuirono ad animare la discussione che ferveva in quegli anni sulla "nuova" scienza psicologica. A un'approfondita introduzione, in cui sono esposti e analizzati i principali nodi teorici e metodologici che hanno caratterizzato la prima fase di sviluppo della psicologia negli Stati Uniti, segue la raccolta antologica dei "classici", introdotti da una presentazione degli argomenti trattati e accompagnati da un apparato di note e di riferimenti bibliografici.

EAN: 9788856838794
EUR 38.00
-27%
EUR 27.90
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#264894
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Milano, Bruno Mondadori 2003, cm.14,5x21, pp.182, brossura copertna figurata a colori. Coll.Sintesi. Sembra essere successo qualcosa in tempi molto lontani che ha indotto la compressione dell'aggressività non di una ma di tutte le donne, qualcosa che potrebbe essere una mutazione istintiva legata a uno stato di necessità, forse a esigenze conservative della specie. I sintomi di questa artificiale repressione si esprimono in comportamenti deficitari o eccessivi come: autolesionismo, abitudine al lamento, senso di colpa, dipendenza, insicurezza o ansia di controllo, prepotenza e atteggiamenti insofferenti e collerici. L'istinto aggressivo femminile è ammalato perché non riesce a esprimere una conveniente autodifesa dello spazio fisico, psichico e sociale e non risulta quindi capace di affermare e proteggere con efficacia l'identità soggettiva. Affrontando l'antico stato di necessità, riconoscendo il dolore per una lontana e comune ferita all'istinto e collegando quella ferita ai sintomi di oggi, diventa progressivamente possibile riscoprire l'energia aggressiva e con essa il desiderio e la capacità di affermare quella forma del pensiero e del sentimento che costituisce il modo femminile di stare nel mondo, un modo ancora in larga misura sommerso, ma ormai necessario non solo all'equilibrio della personalità femminile, ma forse anche alla salvezza del genere umano.

EAN: 9788842496250
EUR 16.00
-38%
EUR 9.90
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#264761
Pedagogia Psicologia Psicoanalisi
Traduzione di Maurizio Ruiccucci. Bologna, Il Mulino 1992, cm.12,5x20,5, pp.154, brossura copertina figurata a colori. Coll.Universale paperbacks Il Mulino.

EAN: 9788815034311
Note: Copia con timbro.
EUR 11.50
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