L'Ufiziolo visconteo Landau - Finaly donato alla città di Firenze.

Siena, Cooperativa Nuovi Quaderni 1986, cm.17x24, pp.198,(2), brossura, cop.fig.a col. con bandelle. Coll.Le Città Utopiche.

Torino, UTET 1941, cm.15,5x22, pp.190, XXV tavole bn. nel testo, brossura con sopraccoperta figurata. Coll.I Grandi Italiani. Collana di biografie diretta da Luigi Federzoni.

Verona, Casa Editrice Apollo Edizioni Pantheon 1929, cm.24x31, pp.XIII,78, 119 tavv.bn.ft.stampate su cartoncino, legatura ed.in mezzo marocchino, titoli, nervi e fregi in oro al dorso. Taglio superiore in oro. [esemplare in ottimo stato]. Stampato dell'Officina Bodoni di Verona.

Milano, Ulrico Hoepli Ed. 1930, cm.28,5x39, pp.154, 79 figg.bn.nt., 151 tavv.bn.ft.,3 tavv.a col.e oro ft., legatura ed.in tutta tela con cop.applicata, Ex Libris applicato.

Introduzione di Furio Colombo e Tullio Seppilli Firenze, Bonechi Ed. 1972, cm.24x32, pp.136, 92 figg.bn.nt. legatura ed.sopracop.fig,.a col.

A cura di Pier Luigi Ballini e Gilles Pecout. Venezia, Istituto Veneto di Scienze Lettere ed Arti 2007, cm.16x24, pp.318, brossura cop.fig.a col.con badelle, Coll.Biblioteca Luzzattiana, Fonti e Studi,14. [esemplare nuovo] INDICE DEL VOLUME:Jean-Francois CHANET, L'idée d'éducation nationale dans la politique scolaire française de Victor Duruy à Agénor Bardoux; Antoine PROST, École et nation. En guise d'introduction; Giuseppe TALAMO, Scuola e nazione in Italia nei primi decenni post-unitari; Gilles PECOUT, L'Italie à l'école à la fin du XIXe siècle: une nation sécularisée? Laurent WIRTH, L'histoire à l'école: apprendre la nation, apprendre l'Europe, de Jules Ferry à Luc Ferry; Ilaria PORCIANI,Il posto delle donne nella storiografia della nazione; Jacqueline LALOUETTE, Dieu, la patrie et l'école; Luciano PAZZAGLIA, I libri di testo: il caso del Giannetto di Parravicini; Alain CHOPPIN, Politique du livre scolaire et construction de l'identité nationale dans la France du XIXe siècle; Ester DE FORT, La scuola secondaria e la nazionalizzazione dei ceti medi; Christophe CHARLE, Enseignement supérieur et expansion internationale (1870-1930): des instituts pour un nouvel empire? Mauro MORETTI, Le lettere e la storia. Di alcuni aspetti dell'istruzione secondaria classica nell'Italia unita, fra vecchi programmi e nuove ricerche.

Traduzione di Paola Bertante e Gianni Pannofino. Milano, Garzanti Ed. 2000, cm.14x21,5, pp.680, legatura ed.soprac.fig.a col. Coll. Narratori Moderni. Nel deserto dell'Arizona un uomo vaga senza meta, pronunciando parole prive di senso. Dopo ventiquattr'ore è morto e il suo corpo viene cremato dalle uniche persone che sembrano conoscerlo. All'altro capo del mondo una squadra di archeologi è al lavoro sulle rovine di un villaggio medievale della Dordogna, dove scopre una stanza rimasta sigillata per oltre seicento anni. Ma nel quartier generale della società finanziatrice del progetto gli studiosi faranno una scoperta ancora più sorprendente: il capo della misteriosa multinazionale ha inventato una vera macchina del tempo, che nello spericolato tentativo di ritrovare il professor Johnson, il capo della spedizione precipitato in un tunnel spaziotemporale, li proietterà in uno dei periodi più avventurosi e violenti della storia. Da quel momento i nostri eroi dovranno riuscire a sopravvivere nel bel mezzo della guerra dei Cent'Anni - tra soldataglia e affascinanti castellane, assedi e cruente battaglie - per cercare di tornare sani e salvi nel XXI secolo.

Milano, La Biblioteca di Repubblica 2006, cm.14x22, pp.816, num.figg.a col.nt. legatura editoriale cartonata. copertina figurata a colori.