Le jeu de Robin et Marion. Le Jeu du pélerin.

Salerno, Edisud 1993, cm.15x21, pp.285, brossura cop.fig.

Firenze, Olschki Ed. 1992, cm.17x24, 166 pp., Coll. Istituto nazionale di studi sul Rinascimento - Quaderni di «Rinascimento», 17.

Milano, Feltrinelli Editore 1967, cm.11x18, pp.360,(2),25 cartine in bn. in appendice, brossura, cop. fig. a 2 colori. Coll. UE, 536.

Bologna, Zanichelli Editore 2000, cm.20x27, pp.520, illustrazioni. brossura copertina figurata a colori. In Genetica moderna l'approccio allo studio della genetica è incentrato sul DNA: viene anticipata l'introduzione della genetica molecolare integrata con analisi di tipo fenotipico e genotipico. L'attenzione è quindi focalizzata sui principi generali, sulle applicazioni e i problemi che stanno alla base di molta della genetica moderna, come: "quanti geni sono coinvolti nella determinazione di una determinata sequenza fenotipica? questi geni sono associati? le mutazioni sono alleliche? qual è la funzione cellulare del gene?" I principi dedotti da Mendel sono inseriti, anziché in un capitolo a parte, là dove sono pertinenti da un punto di vista pedagogico, a fianco delle strutture molecolari e cellulari che li controllano. Questo nuovo modo di organizzare l'esposizione della disciplina può essere di aiuto nell'inquadrare la genetica molecolare sulla griglia concettuale della genetica mendeliana e crea l'opportunità per una integrazione verticale dei concetti ai vari livelli di complessità: l'intero organismo, la cellula, i cromosomi, le proteine, il DNA. Inoltre questo nuovo approccio permette di capire come venga fatta la genetica nel "mondo reale", dove i due approcci, classico e molecolare, non sono separati ma si integrano a vicenda.