In ricchezza e in povertà.

Introduction by Jacopo della Fontana. Milano, L'Arca Ediz. 1998, cm.24,5x34,5, pp.107, num.ill.e tavv.a col.e disegni bn.nt. brossura con bandelle, cop.fig.a col. Coll.Architects and Studies.

Violoncello/contrabbasso & piano. London, Peters Edition 1988, cm.22x30, pp.5,1, fascicolo spillato.

A comprehensive string method. Van Nuys, Alfred Publishing Co. 1993, cm.23x30,5, pp.39, brossura cop.fig.a col. Coll.Strictly Strings,4394. An easy-to-teach, straight forward string method from three renowned pedagogues. A unique letter-note style of music notation is utilized which ensures a smooth transition from rote to note reading. Students are quickly introduced to ensemble playing and play a wide variety of fun-to play melodies, keys and modes. Strictly Strings features a carefully prepared lesson sequence which develops all players' abilities equally.

Faella, Prìncipi & Principi 2010, cm.17,5x17,5, pp.32 interamente illustrate a col., legatura ed.cartonata, piatti figg.a col. Coll.Per i più Piccoli. Chi è il signor Stella, che con il suo cappottone a lisca di pesce si aggira per il cielo (naturalmente stellato) e per la terra che attende un suo gesto di giocosa creazione? È un mago, un giullare, un musicista che suona la sua serenata alla luna, che insegna al bambino (o è un angioletto?) a far crescere le piante e i fiori? Oppure è un personaggio surreale che attende le parole di una mamma, di una nonna, di un papà, per narrare la sua storia al bambino che vuol sentirla prima di dormire? È il protagonista magico di una storia magica? Chi è il signor Stella?