Come nascono le rivoluzioni. Economia e politica nella Francia del XVIII e XIX secolo.

A cura di Camilla Miglio. Introduzione di Irene Kajon. Roma, Donzelli Ed. 2000, cm.14,5x21,5, pp.XXIV,143, legatura editoriale con sopraccoperta figurata a colori. Coll.Fiabe e Storie.

Disponiamo: anno VIII,1933,n.1, anno IX,1934,n.4,6, Rassegna mensile a cura della Confederazione Nazionale dei Sindacati Fascisti professionisti e artisti. Roma, cm.19x26,5, pp.ca.72 a fascicolo, brossura i 3 fascicoli

Edizione critica a cura di Andrea Masini. Firenze, Accademia della Crusca 1996, cm.17x25, pp.LI, 258, brossura . Collana Grammatiche e Lessici,7. Le opinioni di Alessandro Tassoni (1565-1635) sul «Vocabolario degli Accademici della Crusca», relative alle prime due edizioni (1612 e 1623; della terza, 1691, e della sua lunga gestazione il Tassoni non poté essere testimone), furono sempre di segno negativo: dissentono dall'impostazione generale e dalla prassi lessicografica dell'opera «Incognito da Modana», che pure voleva costruire uno stimolo ad auspicati emandamenti, il «Quisito XV» del nono libro dei «Pensieri» e le numerose postille alla seconda edizione. E dissentivano anche- in vario modo- le postille vergate dal Tassoni sul suo esemplare della prima edizione, oggi smarrito: il loro restauro testuale, e con esso una più approfondita analisi dell'atteggiamento linguistico del Tassoni, sono lo scopo di questo lavoro.

Firenze, 27-31 maggio 2010. A cura di Domenico De Martino, Nicoletta Maraschio e Giulia Stanchina. Firenze, Accademia della Crusca 2011, cm.16x24, pp.XIV,398, brossura copertina figurata a colori. Collana La Piazza delle Lingue, 2. Il volume raccoglie gli Atti della quarta edizione della Piazza delle Lingue (27-31 maggio 2010), dedicata a un tema ampio e estremamente attuale per le ovvie connessioni sociali (pensiamo alla scuola, soprattutto), accanto a quelle più propriamente linguistiche: L'italiano degli altri. Ne sono presentati vari aspetti, in un quadro locale e globale insieme: dalle relazioni del convegno "Insegnare italiano lingua d'incontro", nel quale si sono confrontati storici della lingua, insegnanti e mediatori linguistici, agli interventi delle tre tavole rotonde (L'Italia all'estero. Presenze linguistiche e culturali; "La mia lingua, la mia lingua". Scrittori di altra madre lingua che scrivono in italiano; "Tu vuo' fare l'italiano". Esperienze di contatti linguistici), con linguisti, semiologi, letterati, giornalisti, scrittori e docenti e all'incontro per i 25 anni della Comunità Radiotelevisiva Italofona, con la partecipazione di dirigenti della Rai e di altre emittenti europee in lingua italiana. Contiene premessa di Domenico De Martino e interventi di Carla Fracci, Nicoletta Maraschio, Giorgio Napolitano, Franco Frattini, Mariastella Gelmini, Androulla Vassiliou, Aureliano Benedetti, Ornella Scarpellini, Alessandro Masi, Marianne Tomi, Antonio Rocco, Alfredo Bosi, Elisabetta Olivi, Giovanni Di Fede, Izzedin Elzir, Silvia Morgana, Adriano Allora, Simona Colombo, Carla Marello, Massimo Palermo, Carmine Abate, Barbara D'Annunzio, Fabio Caon, Maria Omodeo, Graziella Favaro, Michele A. Cortelazzo, Franca Bosc, Edoardo Lugarini, Elena Duso, Daniela Golfetto, Loredana Cornero, Marco Simeon, P. Federico Lombardi, Aljoša Curavic, Maria Toghina,Elona Malosmani, Remigio Ratti, Piero Bassetti, Antonio Caprarica, Tatiana Crivellli, Herman W. Haller, Valeria Lalli, Mauro Porru, Anna Frabetti, Sumaya Abdel Qader, Amara Lakhous, Furio Brugnolo, Mia Lecomte, Gabriella Cartago, Enzo Cheli, Beppe Severgnini, Giovanni Puglisi, Andrea Ciccarelli, Rosa Cuda, Marcel Danesi, Anna Elizabeth Love, M. Emanuela Piemontese e una poesia di Edoardo Sanguineti.