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La decostruzione e il discorso pedagogico. Saggio su Derrida.

Autore:
Editore: Ediz.ETS.
Data di pubbl.:
Dettagli: cm.14x22, pp.304, brossura con cop.fig.con bandelle. Collana Scienze dell'Educazione,23.

Abstract: Il volume analizza i rapporti teorici, epistemologici e culturali che esistono tra la pedagogia contemporanea e il modello filosofico decostruzionista, legato al pensiero di Jacques Derrida. Infatti, analizzando l'intero corpus delle opere del celebre filosofo francese vengono messi in luce i paradigmi più significativi per la riflessione pedagogica attuale. Il contributo, oltre che agli specialisti del settore, è rivolto agli studenti che frequentano corsi universitari di filosofia e di pedagogia. A questo proposito sono previste alcune adozioni all'interno del corso di Filosofia dell'educazione tenuto presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi di Firenze, dove da alcuni anni lo stesso autore svolge attività di ricerca.Il volume sarà adottato dal prof. Cambi per il corso di Filosofia dell’Educazione della Facoltà di Scienze della Formazione presso l’Università degli Studi di Firenze.

EAN: 9788846703132
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Alessandria, Ediz.dell'Orso 1993, cm.17x24, pp.186, brossura con cop.fig. Collana Contributi e Proposte. Il nodo segretario e principe è il filo conduttore del volume, non solo nel taglio cronologico dal secondo Quattrocento a tutto il Cinquecento, ma per l'interesse metodologico e la prospettiva particolare in cui vengono letti testi notissimi come le Stanze e l'Orfeo del Poliziano e testi meno noti di autori a lungo dimenticati come il Capra, il Beaziano, lo stesso Guazzo, l'Ingegneri. Uno scavo approfondito di generi esemplari, institutio e laudatio, si accompagna a una ferma attenzione ad aspetti tra i più rilevanti della letteratura di corte:la “formazione”, le “maniere”, il comportamento dell'ambasciatore e del segretario; il discorso sulla donna; l'""arte delle imprese"", nuova grammatica generale dell'immagine e dei suoi statuti teorico-linguistici e luogo di incrocio e di scontro del dibattito su ""parola"" e ""segno""; il rapporto fra retorica e politica; l'""idea"" e l'""arte del dialogo""; la conversazione che la corte comunica all'accademia e la rappresentazione che prelude alla visione figurativa e scenica del Barocco.

EAN: 9788876941177
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