Teacher's Resource Guide. Complimentary to Teachers.

Energia economia ambiente. Vol.V:G.Berlinguer-Per la scienza tra oppressione ed emancipazione. Vol.VII:M.Mostardini Pecile-le "150 ore". Sindacato e Regione per il diritto allo studio in Toscana. Vol.VIII:R.Stefanelli (a cura di)-Bancari e banchieri. Istituti finanziari e rapporti sociali di produzione. Vol.IX: L.Briziarelli. S.Del Bianco. A.Sabatini ed altri-Salute e ambiente di lavoro. L'esperienza di Terni. Vol.X:P.Barcellona-Stato e mercato fra monopolio e democrazia. Vol.XI:G.Mazzocchi. M.De Cecco. M.D'Antonio ed altri-Il governo democratico dell'economia. Vol.XIII:A.Barbera-Le istituzioni del pluralismo. Regioni e poteri locali:autonomie per governare. Vol.XVI:D.Pulitanò-Giudice negli anni '70. Un'esperienza di magistratura democratica. Bari, De Donato Ed. 1974-1977, 10 volumi. cm.13x21, pp. circa 300 per ciascun volume. brossura copp.figg. in cofanetto. Coll.Riforme e Potere.

Introduzione di Lia Rumma. Milano, Electa 1985, cm.22x24 pp.278, numerose figure bn.nt. brossura.

A Beginner's Method for Creating Powerful Walking Bass Lines. Van Nuys, Alfred Publishing Co. 1999, 1 vol. + CD, cm.23,5x30, pp.32, brossura cop.fig.a col. Coll.Jazz Start-Up Series,18050. Students and teachers alike will find this an easy pathway to creating powerful walking bass lines from chord charts. Recording artist and educator Tom Warrington takes a fun approach that avoids the intimidating topics of music theory and sight-reading. Yet it is tremendously helpful for any bass student sitting in his first jazz or stage band. A handy play-along CD is included which demonstrates every example.

Milano, Sugar Editore 1972, cm.13,5x21, pp.154, brossura cop.fig.a col. Coll.Fatti e Misfatti.