Sorelle Materassi.

A cura di A.G.D'Oria. Roma, Ediz.Storia e Letteratura 1982, cm.17,5x25, pp.XVI,116, brossura Coll.Sussidi Eruditi.

Firenze, Vallecchi Ed. 1964, cm.14x20, pp.296, legatura editoriale cartonata sopracoperta figurata a colori.

Introduz.di Luciano De Maria. Milano, Mondadori Ed. 1974, cm.11x18,5, pp.199, brossura cop.fig.a col. Coll.Oscar,527.

Nona edizione. Firenze, Vallecchi Ed. 1942, cm.13x19, pp.308, brossura sopracoperta

Opere e testimonianze di AAlto, Arp, Bacon, Bigongiari, Bo, Calder, Campedelli, Cecchi, Le Corbusier, Luzi, Malevic, Marini, Michelucci, Morandi, Moore, Nervi, Piccardi, Ragghainti, Sampaolesi, Ungaretti, Zevi e altri, Firenze,Pal.Capponi,7-30/5/66. A cura dello Studio Forte 63. Testimonianze di C.Bo, G.Michelucci, P.L.Nervi, B.Zevi e altri. Firenze, Marchi 1966, cm.34x24, pp.ca.100,decine di tavv.bn.ft. brossura Testo inglese a fronte.

New York, 20 Rockefeller Plaza, 6 December 2004. New York, Christie's 2004, cm.21x26,7, pp.196,(6), numerosi facsimile a col. nt., brossura, cop. fig. a colori.

Arezzo, Chiesa di San Domenico, 7 aprile 2001 - 7 gennaio 2002. Catalogo a cura di Anna Maria Maetzke Firenze, Edifir 2001, cm.21x29,5, pp. 62, 36 figg. a col. brossura copertina figurata a colori.

Firenze, Edifir 2022, cm.17x24, pp.302, brossura. Volime I, numeri 1/2. Prosegue la pubblicazione dei quaderni Restauro in Accademia dedicati alle migliori tesi di laurea dei giovani ricercatori delle Accademie di Belle Arti d'Italia, così da infondere nuove energie nell'obiettivo di divulgare in modo più diffuso i risultati scientifici concernenti il campo del Restauro. Questo è il primo volume con cui la Scuola di Restauro dell'Accademia di Belle Arti di Napoli aderisce a questa collana, aggiungendosi alle Accademie di Bologna e Brera. Nel volume sono pubblicate le tesi migliori dalla prima seduta abilitante dell'anno 2014-15 fino all'ultima del 2016-17, presentando i casi di ricerca e lavoro degli studenti della Scuola. Il volume mira, così, a creare un percorso di conoscenza strutturato, mettendo in collegamento più attività di tesi tra di loro, in modo da creare sinergie e valorizzare al meglio i risultati scientifici ottenuti.