Explore the Life and Music of Ludwig van Beethoven. Next to the DVD this package also contains 2 CD's with the most famous and best loved works of Beethoven.

Morceaux pour piano. KM4003. Edited by I.Màriàssy. Budapest, Koenemann Music 1999, cm.12,2x17,5, pp.297, legatura ed.soprac.fig.a col. Collana Study Scores.

+un fascicolo di pp.16 allegato con un articolo di Laura Alvini. Ristampa dell'ediz.Wien,s.d. Firenze, S.P.E.S. Studio per Edizioni Scelte 1986, 3 fascicoli, cm.32x24, pp.85,43,16,0 brossura ad album, copp.a col.in custodia. Collana Archivum Musicum. L'Arte del Fortepiano,2.

Paris, Editions Henry Lemoine 1992, cm.23x31, pp.324, legatura ed.cop.fig. UL119

Libretto by Joseph Sonnleithner. Milwaukee, G.Schirmer, Inc. sd, cm.19x27,5, pp.XIV,262, brossura con cop.fig.a col.

Traduzione di Fabrizia Fossati. Casale Monferrato, Piemme 2001, cm.15x23, pp.398, alcune figure bn. nel testo, brossura con sopraccoperta figurata a colori.

Fiorenze, Polistampa 2003, cm.12x19, pp.158, numerose illustrazioni bn.e a colori nel testo, brossura con copertina figurata. Collana Arti e Mestieri.

Montechiarugolo, Palazzo Civico, 21 maggio-31 luglio 2005. A cura di BrunoBarani. Cavriago (RE), Bertani & C. Industria Grafica 2005, cm.28,5x29,5, pp.71, numerose ill.e carte a cole in bn.nt., legatura ed.carton., sovraccop.fig.a col. Stato di nuovo.

Avec la contribution de Lorraine Odier. Antipodes 2018, cm.13,5cx20,5, pp.367, Broché. Collana Existences et société. Qu'est-ce qu'"un parent"? Qu'est-ce qu'"une mère"? Qu'est-ce qu'"un père"? Comment éduquer les enfants ? Comment soutenir les parents ? Les réponses à ces questions varient dans le temps et dans l'espace social. A travers l'analyse des archives d'une association, l'Ecole des Parents de Genève, qui depuis 1950 développe des activités pour orienter les parents dans leurs pratiques éducatives, cet ouvrage explore ce que signifie être "un parent", "une mère", "un père" et ses variations de 1950 à 2010. Il apporte ainsi un éclairage sur les transformations et les continuités de l'éducation des enfants du point de vue du professionnel·le·s de l'éducation. Par une mise en contexte du discours de l'Ecole des Parents de Genève, cet ouvrage montre aussi comment la question parentale est présentée comme une problématique publique à différentes périodes, comment les figures parentales sont hiérarchisées, et comment varie la distinction entre les figures maternelle et paternelle