Il Rinascimento. Da Petrarca a Cellini.

Traduzione di Augusta Mattioli. Verona, Arnoldo Mondadori Editore 1960, cm.18,5x26,5, pp.890, 40 tavole a colori e in bn. fuori testo e 425 illustrazioni in bn, nel testo , legatura editoriale cartonata, sovraccop. figurata a colori Ottimo esempl. Collana Storia della Civiltà,3.

Traduzione di Glauco Gambon. Verona, Arnoldo Mondadori Ed. 1957, 1960, cm.19x26,5, pp.912, 450 illustrazioni nel testo e 40 tavole fuori testo bn.e a colori, legatura editoriale in tutta tela, con sopraccoperta figurata a colori. Collana Storia della Civiltà,5.

Traduzione di Aldo Devizzi. Verona, Mondadori Ed. 1960, cm.19x26,5, pp.XII,1141, 550 illustrazioni bn. nel testo e 64 tavole bn.e acol. fuori testo, legatura editoriale in tutta tela, con sopraccoperta figurata a colori. Collana Storia delle Civiltà,1.

Cuneo, Araba Fenice Ediz. 1997, cm.15x22, pp.1120, legatura editoriale in tutta tela, con sopraccoperta figurata a colori. Collana Biblioteca della Civiltà.

Pisa, Pacini Ed. 1977, cm.15x22,5, pp.202, brossura Collana Saggi Critici,5.

Illustrationen von Walter Trier. Zurich, Rascher Verlag 1949, cm.14,5x21, pp.157, disegni in bianco e nero nel testo, brossura con copertina figurata a colori. Testo in tedesco.

Traduzione di Guido Altarelli e Claudio Chiuderi. Bologna, Zanichelli Editore 2001, cm.28x20, formato oblungo. pp.XVI,300, legatura editoriale cartonata con sopraccoperta figurata a colori. 9788808138484

Milano, Raffaello Cortina Editore 2026, cm.15,5x24, pp.400, brossura copertina a colori. Collana Manuali di Psicologia. "Metodi e strumenti di valutazione in psicopatologia dello sviluppo" offre un'analisi approfondita e aggiornata delle tecniche diagnostiche per valutare il bambino e le sue relazioni, dalla prima infanzia all'età scolare. Il testo esplora strumenti consolidati come scale di sviluppo, questionari sul temperamento e il funzionamento emotivo-adattivo, osservazioni cliniche, test cognitivi e di linguaggio, e analizza attaccamento e interazioni familiari. L'edizione rivede il confronto tra approcci categoriali e dimensionali nella diagnosi, approfondendo le fasi della valutazione psicodiagnostica, il colloquio clinico con la famiglia e il bambino, l'uso clinico dei test nello sviluppo. Nuove sezioni affrontano la valutazione intellettiva attraverso test come la WPPSI-IV e la WISC-V, i disturbi del neurosviluppo, come i disturbi del linguaggio e i disturbi specifici dell'apprendimento. Inoltre, vengono introdotti strumenti performance-based per valutare la personalità e le dinamiche affettivo-relazionali. Ogni capitolo integra teoria e pratica con casi clinici, esaminando le traiettorie evolutive e i rischi psicopatologici. Questo manuale, ricco di contributi specialistici, costituisce uno strumento indispensabile per chi si occupa di diagnosi e intervento nello sviluppo.