Giardino segreto.

Illustrazioni di Elena Giorgio. Roma, Editalia 1998, cm.21,5x31, pp.367, 24 tavole a colori fuori testo, legatura editoriale in mezza pelle, piatti in seta decorata, titoli e fregi in oro al piatto anteriore e dorso. Coll.La Mia Prima Biblioteca diretta da Massimo Fabene.

Versione integrale. Pavia, Crescere Edizioni 2012, cm.13x20, pp.157, brossura cop.fig.a col.con bandelle. Coll.La Biblioteca dei Ragazzi.

A cura di Rino Valdaposa. Illustrazioni di Alberto Abbati. Bologna, Edizioni Giuseppe Malipiero 1954, cm.17x24,4, pp.(4),132,(4), legatura ed. cartonata, cop. fig. a colori. Coll. Galleria dei Grandi Romanzi, 5.

Illustrato da Minalima. Milano, L'Ippocampo 2023, cm.16x23,5, pp.384, illustrazioni. legatura editoriale cartonata. Collana L'Ippocampo Ragazzi. Classic, Limited edition. Scoprite il valore dell'amicizia e della famiglia nella storia senza tempo del Giardino segreto, riproposta in un'edizione integrale, arricchita da delicate illustrazioni ed elementi interattivi firmati dallo studio MinaLima. Seguite Mary Lennox nella sua emozionante avventura tra difficoltà, amicizia e felicità. Uno splendido giardino rinasce e si svela ai nostri occhi attraverso pop-up, mappe, porte e chiavi nascoste, lettere segrete... Leggere un classico non è mai stato così entusiasmante! Età di lettura: da 9 anni.

A cura di Franco Barbieri. Venezia, Neri Pozza per la Fondaz.G.Cini 1962, cm.15,5x22, pp.328, num.ill.bn.nt. legatura ed. sopracop.fig. Coll.Cataloghi di Raccolte d'Arte,8.

A cura di Bruno Sacchi. Firenze, Vallecchi Ed. 1980, cm.21x27,5, pp.XI-119, 88 tavole di disegni bn. fuori testo, brossura con sopraccoperta.

regionali... Atlante di glossario di 800 voci, 35000 dati statistici, 700 figg. Milano, Garzanti 1995, cm.12,5x19, pp.1377, 19 tavv.a col.nt. legatura am. Coll.Le Garzantine.

Firenze, Olschki Ed. 2006, cm.14,5x20,5, pp.210, brossura. Coll. Saggi di «Lettere italiane», 63. La tesi è che Manzoni intenda trasformare i dualismi oppositivi da cui parte (sentire/meditare, passione/ragione, giudizio/complicità, essere/dover essere, autore/lettore, ecc.) in una unità di livello più alto, raggiunta proprio attraverso la collaborazi The theory is that Manzoni intends to transform the opposing dualisms from which he starts (feeling/thinking, passion/reason, judgement/complicity, being/having to be, author/reader, etc.) into a higher level unity, reached exactly through the dialectical