Artibus et Historiae 8/1983. Rivista Internazionale si arti visive e cinema.

A cura di G.Semerano. Firenze, Sansoni Ed. 1960, cm.18x25, pp.276, 25 facsimili. brossura Coll.Biblioteca Bibliografica Italica,23. Ediz.num.in 666 esemplari.

Redaz.a cura dell'Ist.di Storia dell'Arte dell'Univ.di Firenze. Coordinam.redaz.di C.De Benedictis. Firenze, Sansoni Ed. 1984, cm.17x25, pp.622, 200 tavv.bn.ft. legatura ed.sopracop.

A cura di Renzo Piovesan. Pubblicazione della Facoltà di Magistero dell'Univ.di Padova. Firenze, Sansoni Ed. 1972, cm.15x23,5, pp.148, brossura Dall'Indice: M.Sbisà. Il problema della classificazione degli atti illocutori. P.Leonardi."Buono"come adjuster-word. Ricerca sui rapporti fra descrizione e valutazione. Pavanello A. Considerazioni "austiniane"sulla derivabilità di "Ought" da "is". R.Sartori. "Buono" come degno di scelta. M.Andreatta. Il metodo filosofico di Ayer di fronte al problema delle altre menti. A.Squadrito. Linguistica e filosofia del linguaggio in Andrè Martinet. M.Sbisà. Bibliografia austiniana.

A cura di Piero Gadda Conti. Firenze, Sansoni Ed. 1960, cm.17x24, pp.210, brossura cop.con bandelle. Coll.Quaderni di San Giorgio,22.

--Scultura 1931-1972. Prato, Palazzo Pretorio, 27/5-30/9/1979. --Pittura 1914-1978. Firenze,Orsanmichele,26/5-30/9/1979. --Grafica 1930-1978. Siena, Palazzo Pubblico,26/5-30/9/1979. Firenze, Vallecchi Ed. 1979, 3 volumi. cm.22x24, ogni volumi circa pp.80, con 40 tavv.bn.e a col.nt. brossure copertine figurate a colori.

San Giovanni Valdarno, Luciano Landi Ed. 1986, cm.19x18, pp.143, 41 illustraz. bianco e nero nel testo, brossura,

A cura di Sandrina Bandera. Traduzione di Elda Negri Monateri. Milano, Abscondita 2025, cm.11x19,5, pp.128, illustrazioni. brossura copertina figurata a colori. Collana Miniature, 136. «Viene un momento, nella vita, in cui gli artisti che abbiamo studiato non sono più oggetto di ricerca e divengono amici. Il lavorio della loro mente assume un non so che di scontato, che trascende l'analisi storiografico-artistica». Questo testo di Pope-Hennessy, ricco di preziosi spunti, molti dei quali approfonditi e confermati da ricerche posteriori, non è semplicemente l'espressione dell'amicizia di un grande critico nei confronti di un grande artista del passato, ma si trasforma nell'insegnamento di come accostarsi alle opere d'arte: guardarle da vicino, trarre deduzioni solo da quanto emerge da una lettura precisa dell'opera e dei documenti a essa connessi, rifiutare ogni preconcetto e fare tesoro di un sempre più profondo e ampio bagaglio personale di conoscenze storiche e scientifiche. Una grande lezione di metodo. (Dalla postfazione di Sandrina Bandera)