La chemins de la liberté II: Le sursis. Roman.

Torino, Einaudi Ed. 1947, cm.13x19,5, pp.254, brossura cop.fig.a col. Collana I Coralli,4.

Traduzione di Luigi De Nardis. Milano, Casa Editrice Il Saggiatore 1964, cm.15,5x21, pp.176,(16), brossura Collana La Cultura, Storia, Critica, Testi,XCI.

Paris, Gallimard 1953, cm.12x18,5, pp.282, brossura (qualche fioritura alla cop.; copia ingiallita ma in buono stato.)

Traduzione di Orio Vergani. Introduzione di Paolo Caruso. Milano, Mondadori 1972, cm.12x20,5, pp.360, brossura con sopraccoperta figurata a colori. Collana Oscar,426.

A cura del Ministero per i Beni e le Attività Culturali di Firenze, Prato e Pistoia. Firenze, Ediz.Polistampa 2004, cm.15x21, pp.78, 80 illustrazioni bn. nel testo, brossura copertina figurata. Collana Quaderni del Servizio Educativo,3. La catalogazione è il primo e fondamentale atto di una complessa serie di azioni tramite le quali il patrimonio artistico e storico di una nazione viene conosciuto, tutelato, studiato e valorizzato. Nell’insieme delle schede che lentamente si definisce, al pari di un’immensa enciclopedia in continuo sviluppo, al di là dei gusti e delle tendenze del momento, confluisce tutto ciò che sotto forma di testimonianza materiale è stato creato dalla mano dell’uomo, dal capolavoro al semplice utensile d’artigianato. Attraverso il catalogo si raccolgono le testimonianze sulle quali si fonda l’identità di noi tutti, e quindi si compie, nel senso più ampio del termine, la conoscenza del patrimonio. Scopo di questo volume è di evidenziare la valenza didattica della catalogazione. Abbiamo così raccolto a beneficio dei docenti vari materiali tesi a dimostrare come l’esperienza della schedatura possa essere individuata quale particolare modalità per avvicinare gli studenti ai concetti di bene culturale e di tutela, come pure allo studio della storia.