Navigazione aerea commerciale.

Novara. Istituto Geografico De Agostini 1980, cm.27x35, pp.528, centinaia di.ill.bn.e col.nt. molte a p.pa legatura ed.nervi, scritte e fregi oro al dorso. Collana Monumenti D'Italia.

Laboratori didattici, ipotesi di percorso. Firenze, Leo S.Olschki 2007, cm.17x24, pp.XVI,294, brossura, sovraccop.fig.a col. Stato di nuovo. Collana Fondazione Carlo Marchi. Quaderni,34. Sono raccolte le proposte di fruibilità didattica di alcuni tra gli aspetti più rilevanti del rapporto tra Etica e Scienza, Etica e Letteratura e Etica e Politica, sviluppate dai docenti, studenti e specializzandi che hanno partecipato alla V edizione del Novembre Stenseniano presso l'Istituto Stensen di Firenze sul tema del pluralismo etico e multireligioso che sempre di più caratterizza la nostra società contemporanea. A collection of didactic proposals on some of the most relevant aspects of the relationship between Ethics and Science, Ethics and Literature, Ethics and Politics. These proposals were developed by professors, students and postgraduate students who participated in the fifth edition of Novembre Stenseniano, at the Stensen Institute in Florence, on the ethical and multi-religious pluralism that is increasingly characterizing our contemporary society.

Atti dei Convegni Internaz.del Comitato Naz.VI Centenario nascita di Leon Battista Alberti (Firenze,Rimini,Mantova,12-16/10/2004) Firenze, Olschki Ed. 2009, 2 voll. cm.17x24, pp.XII-818, brossura Collana Ingenium,12. Sono raccolti gli interventi presentati al convegno in cui si discutono le architetture progettate da Alberti nella seconda metà del Quattrocento anche in relazione alla committenza. Grande attenzione è dedicata alle soluzioni architettoniche, alla funzione delle strutture, al loro completamento nonché alle campagne di restauro più significative. Dagli interventi emerge anche il confronto con gli artefici e le maestranze che hanno affiancato l’Alberti nei singoli cantieri.

Firenze, Olschki 2010, cm.17x24, pp.VI,392, brossura Biblioteca dell'Archivum Romanicum. È auspicio di questi Saggi, prodotti tramite l'ampliamento dei confini disciplinari e con il concorso di studiosi di materie affini (filologia, storia della lingua, letteratura, storia dell'arte, dell'architettura e della scienza, informatica), che alle conoscenze ictu oculi si affianchi sempre più, fra gli storici dell'architettura, una sensibilità nuova nei confronti dell'affidabilità e della ricchezza dei testi fondativi della disciplina, correttivo di pratiche diffuse che non addestrano alla valutazione della fondatezza del testo di riferimento.

A cura di Mario De Micheli. Milano, Feltrinelli Ed. 1964, cm.14,5x22,5, pp.XXIX,194, 16 figure bn. fuori testo, brossura con bandelle, Collana I Fatti e le Idee. Saggi e Biografie,118. Prima edizione italiana.

Roma, Ministero della Difesa- Marina 1954, cm.15x24, pp.216, brossura. Direzione generale del C.E.M.M. Divisione scuole. Edizione in 3000 copie. Esemplare cin mancanze dovute a tagli alla copertina e alla prima pagina di testo. Edizione in 3000 esemplari.

A cura di Fredi Chiappelli. Ediz.del Centenario. Milano, Mursia Ed. 1974, cm.14,5x21,5, pp.XVIII,1169, legatura ed.scritte in oro sul piatto ant.e dorso. Cofanetto. Collana Le Corone,1.

Università degli Studi di Siena. Centro Interdipartimentale di Studi Antropologici sulla Cultura Antica. Colle Val d'Elsa, Protagon Editori Toscani 2001, cm.15x21, pp.320, brossura. I volumi dei "Quaderni del ramo d'oro" sono una testimonianza tangibile della costante collaborazione con il Centro "Antropologia e mondo antico" dell'Università di Siena: essi riuniscono tutti quei testi che, per la loro stessa eterogeneità, sarebbe difficile poter pubblicare in una forma diversa da quella del volume miscellaneo, ma che, proprio per il loro intrinseco interesse, è parso opportuno divulgare. Indice: - Insegnare e guarire. Antropologi e classicisti a confronto su medici, pazienti, docenti e discenti. - Alessandro Lupo: Capire è un po' guarire: il rapporto paziente-terapeuta tra dialogo e azione. - Valeria Andò: La relazione medico-paziente nella riflessione scientifica e filosofica della Grecia classica. - Amneris Rosselli: I commenti di Galeno ad Ippocrate: sulle relazioni difficili tra medico, malato e pubblico. - Carlo Severi: La parola-percorso. Ordine e salienza nella tradizione orale. - Luciano Canfora: Il maestro e l'allievo. - Luigi Spina: L'aria serena di Atene.