Commento allo Statuto della Regione Toscana.

Roma, Aracne Editrice 2009, cm.14x21, pp.316, brossura cop.fig. Coll. Biblioteca di Linguistica,3. Questo libro, una riflessione sullo scrivere e l'insegnare a scrivere, è dedicato al concetto di scenario, inteso come configurazione complessa di elementi in relazione tra loro. Dunque la parola scenario significa qui due cose. La prima accezione riguarda il modo in cui strutturare il processo di scrittura, cioè come uno scenario comunicativo con degli attori che, l'uno per l'altro, costruiscono e ricostruiscono la comunicazione, in termini di reciprocità e pertinenza. La seconda riguarda il modo in cui i vari apporti della teoria della scrittura devono essere presenti a chi si occupa di insegnare a scrivere, e cioè come uno scenario epistemologico di informazioni interagenti in un processo dinamico e variabile. La prima accezione dà vita alla seconda; una vera e propria trasposizione da un dominio concettuale a quello della comunicazione tra teorie.

Catalogue published to coincide with the exhibition held at Museum für Kommunikation Frankfurt, 29. Juni - 10. September 2006. Verlag: Museum für Angewandte Kunst, Frankfurt Wienand Verlag 2006, cm.21x28, pp.446 ill.a colori. brossura copertina figurata.

nella stamperia di Giorgio Placho intagliatore, e gettatore di caratteri alla piazza della chiesa di s. Marco In Roma, 1706, cm.19x26, pp.[8], 160 [2] carte di tavola : ill. calcografiche rilegatura coeva in mezza pergamena, piatti fasciati con carta a motivi geometrici. scritta al frontespizio e in ultima carta datata 1792.