Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Sixth Edition. Eric B. Shiraev and David A. Levy. Routledge 2017, cm.17x24, pp.XXVI,426, brossura con copertina figurata a colori. Written in a conversational style that transforms complex ideas into accessible ones, this international best-seller provides an interdisciplinary review of the theories and research in cross-cultural psychology. The book’s unique critical thinking framework, including Critical Thinking boxes, helps to develop analytical skills. Exercises interspersed throughout promote active learning and encourage class discussion. Case in Point sections review controversial issues and opinions about behavior in different cultural contexts. Cross-Cultural Sensitivity boxes underscore the importance of empathy in communication. Numerous applications better prepare students for working in various multicultural contexts such as teaching, counseling, health care, and social work. The dynamic author team brings a diverse set of experiences in writing this book. Eric Shiraev was raised in the former Soviet Union and David Levy is from Southern California. Sensation, perception, consciousness, intelligence, human development, emotion, motivation, social perception, interaction, psychological disorders, and applied topics are explored from cross-cultural perspectives.

Ospedaletto, Pacini Editore 2024, cm.14,5x22, pp.272, brossura con copertina figurata. Collana Strumenti di Filologia e Critica, 36. Il volume ricostruisce il pensiero pedagogico di Franco Fortini esaminando sia i suoi saggi più noti sia gli interventi giornalistici, le interviste e le opere divulgative per considerare il versante più costruttivo della sua opera di educatore nelle aule e nella società. Fortini non è stato infatti solo uno scrittore tra i più significativi del secondo Novecento, ma anche professore nelle scuole secondarie e all'Università di Siena. Nonostante l'asistematicità della pedagogia fortiniana (ispirata a una tradizione di stampo criticamente marxista e al pensiero di Gramsci), si individuano alcuni temi ricorrenti nella sua riflessione su scuola, educazione e istruzione ritracciabili lungo l'intero arco della sua vita, dal dopoguerra alla morte nel 1994. L'impegno pedagogico è stato infatti da Fortini sempre interpretato in termini politici, come forma di lotta e di intervento sul piano comunicativo e sull'educazione di studenti e cittadini, affinché diventino parte responsabile e attiva della comunità in un mondo sempre più complesso. Nella prima parte del volume si discutono in dettaglio tre fondamentali raccolte degli anni Sessanta e la critica di Fortini all'editoria scolastica, con il fine di illustrare il suo pensiero sulla scrittura comunicativa e il suo impegno costante per le forme del sapere comune. Nella seconda parte, si ricostruisce il rapporto di Fortini, nelle sue vesti di intellettuale e professore, con il movimento studentesco e con alcune figure di dissenso e autorità: don Milani, Pasolini e Calvino.

Fifth edition. London, Routledge 2016, cm.17x24, pp.XVII,376, brossura con copertina figurata a colori. A Psycology Press Book.

Hove and New York, Psychology Press 2010, cm.13,5x21,5, pp.XII,268, brossura con copertina figurata a colori. With increasing globalization, countries face social, linguistic, religious and other cultural changes that can lead to misunderstandings in a variety of settings. These changes can have broader implications across the world, leading to changing dynamics in identity, gender, relationships, family, and community. This book addresses the subsequent need for a basic understanding of the cultural dimensions of psychology and their application to everyday settings. The book discusses the basis of culture and presents related theories and concepts, including a description of how cognition and behavior are influenced by different sociocultural contexts. The text explores a broad definition of culture and provides practical models to improve intercultural relations, communication, and cultural competency.

Routledge 2004, cm.14,5x22,5, pp.XII,350, brossura con copertina figurata a colori. In this book, some of the world's leading scholars come together to describe their thinking and research on the topic of the psychology of leadership. Most of the chapters were originally presented as papers at a research conference held in 2001 at the Kellogg School of Management of Northwestern University. The contributions span traditional social psychological areas, as well as organizational theory; examining leadership as a psychological process and as afforded by organizational constraints and opportunities. The editors' goal was not to focus the chapters on a single approach to the study and conceptualization of leadership but rather to display the diversity of issues that surround the topic. Leadership scholars have identified a host of approaches to the study of leadership. What are the personal characteristics of leaders? What is the nature of the relation between leaders and followers? Why do we perceive some people to be better leaders than others? What are the circumstances that evoke leadership qualities in people? Can leadership be taught? And so on. The contributions to this book examine these important questions and fall into three categories: conceptions of leadership, factors that influence the effectiveness of leadership, and the consequences and effects of leadership on the leader. All in all, the chapters of this volume display part of a broad spectrum of novel and important approaches to the study of the psychology of leadership. We hope that they are equally useful to those who are or would be leaders and to those who study the topic. As recent events have served to remind us, it is too important a topic to be ignored by psychologists.

The eighteenth edition of the textbook, with approximately 1800 illustrations. London, Saunders Elsevier 2007, cm.24x29, pp.3148, legatura editoriale cartonata. Testo Inglese. For nearly three quarters of a century, Nelson Textbook of Pediatrics has been the world's most trusted resource for best approaches to pediatric care. Now in full color for easier referencing, this New Edition continues the tradition, incorporating a wealth of exciting updates and changes-ensuring you have access to today's authoritative knowledge to best diagnose and treat every pediatric patient you see. Whether you're treating patients in the office or in the hospital, or preparing for the boards, Nelson Textbook of Pediatrics, 18th Edition is your comprehensive guide to providing the best possible care. Get an enhanced focus on general pediatrics with editorial contributions from new editor Dr. Bonita F. Stanton. Treat your inpatient and ambulatory patients more effectively with the absolute latest on new topics such as quality improvement and patient care safety *school violence and bullying * preventive measures * vitamin deficiencies * adolescent rape * effect of war on children * and more. Improve your therapeutic skills with the newest knowledge on the principles of antibiotic therapy * antiviral therapy * antiparasitic therapy * antimycobacterial therapy * and others. Understand the principles of therapy and which drugs and dosages to prescribe for every disease. Locate key content more easily and identify clinical conditions quicker thanks to a new full-color design and full-color photographs.

Pontassieve, Morgana Edizioni 2002, cm.10,5x15,5, pp.205, brossura con copertina figurata. Collana Piccola Enciclopedia della Chimera, 17.

Come capire gli altri dai tratti del volto dalle mani dai gesti. Milano, Arnoldo Mondadori Ed. 1976, cm.11x18,6, pp.311, brossura. Collana oscar Mondadori.

Traduzione di Daniela Damiani. Milano, Raffaello Cortina Ed. 2006, cm.13x18, pp.111, legatura editoriale con sopraccoperta figurata a colori. Collana I Sette Vizi Capitali. Siamo tutti ossessionati dal cibo e dalle diete. E questa ossessione non è che una battaglia tra vizio e virtù, tra eccesso e moderazione, una lotta contro le feroci tentazioni della gola. Francine Prose ci invita a un gustoso banchetto di osservazioni argute sul più squisito dei vizi capitali. Offrendoci un buffet che spazia dalle Confessioni di Agostino all'Inferno di Dante, ci mostra come in epoca medioevale il peccato di gola fosse una questione profondamente spirituale, mentre la nostra società lo ha trasformato da vizio in malattia: sono gli orrori del colesterolo e della carne rossa che noi oggi demonizziamo. L'opinione moderna è che esageriamo col cibo a causa di un appetito compulsivo, per evitare intimità e contatti sociali. Ma, come ricorda l'autrice, il peccato di gola è anche un'affermazione di passione e piacere e il libro si chiude con la storia di uno dei grandi eroi di questo vizio, Diamond Jim Brady. Secondo quanto si racconta, cominciava il suo pasto sedendo a circa quindici centimetri dal tavolo dal quale si sarebbe alzato solo quando il suo stomaco si fosse gonfiato a tal punto da sfiorarlo. Per arrivate a questo poteva consumare, in una sola cena, dozzine di ostriche, qualche granchio, zuppa di tartaruga, due anatre, numerose aragoste, un filetto, un coniglio e, giusto per pensare alla salute, diverse verdure. Per dessert, invece, pasticcini assortiti e un'intera scatola di cioccolatini.

Traduzione di Margherita Botto. Milano, Raffaello Cortina Ed. 2006, cm.13x18, pp.128, legatura con sopraccoperta figurata a colori. Collana I Sette Vizi Capitali. Siete alla ricerca del metodo giusto per perdere qualche chilo, avere addominali più tonici, parlare lo spagnolo, fare più soldi e raggiungere la pace interiore? Lasciate perdere e seguite il Programma accidia. Dimenticate tutti i dovrei della vostra esistenza. Dovrei entrare nella taglia 42, dovrei lavorare di più, dovrei avere un'erezione. E l'energia che risparmierete standovene comodi e non soddisfacendo le aspettative di nessuno, nemmeno le vostre, vi farà sentire più giovani di anni.L'autriceWendy Wasserstein, autrice di numerose sceneggiature, ha vinto il premio Pulitzer con la commedia “Heidi Chronicles”.

Traduzione di Daniela Damiani. Milano, Raffaello Cortina Ed. 2006, cm.13x18, pp.130, legatura editoriale cartonata con sopraccoperta figurata a colori. Collana I Sette Vizi Capitali. Probabilmente ci sono state persone - santi, grandi atleti, stelle del cinema, rampolli di miliardari - che non hanno mai conosciuto l'invidia, ma consentiteci di dubitarne. Errare è umano e invidiare, incontestabilmente, anche. Quanto ai filosofi, si potrebbe dire che Soren Kierkegaard, piccolo, gobbo e sicuro di non vivete a lungo (e, visto che è morto a quarantadue anni, non si sbagliava), avrebbe dovuto avere molto da invidiare. Invece, ha scelto di studiare l'invidia, rilevando, fra le altre cose, che essa sembra essere ancora più grande in una società che ha come scopo dichiarato l'uguaglianza. Nietzsche dal canto suo pensava che "qualche volta abbiamo un amico grazie alla fortunata circostanza di non avergli mai dato ragione di invidiarci". Segreta e fredda ostilità, desiderio impotente, rancore, tutto si coagula nel cuore dell'invidia. L'invidia offusca il pensiero, scrive Epstein, annienta la generosità, avvizzisce il cuore. E giunge alla conclusione che fra i sette vizi capitali solo l'invidia non ha alcun lato piacevole. Con grande ironia, l'autore passa in rassegna gli innumerevoli oggetti dell'invidia, compresi bellezza, talento, ricchezza, potere e giovinezza, e ci fa scoprire l'intenso tocco di malignità che tormenta l'invidioso: perché lui sì e io no?

Traduzione e adattamento di Bianca Napolitani, Rizzoli, 1984, cm. 11x18, pp. 224, brossura con copertina figurata a colori.

Novara, Istituto Geografico De Agostini 1975, cm.20x26, pp.616, legature editoriali cartonate, cofanetto.

Milano, Mondadori 1997, cm.25x29, pp.226, numerose figure bn.e a colori nel testo, legatura editoriale con sopraccoperta figurata a colori. Dall'attesa alla nascita, dalla cura e dal nutrimento alla culla, agli abiti, al trasporto e alla comprensione, il libro ci immerge nel fantastico e insospettato mondo dell'umana creazione. tempo libero, dai trasporti agli uffici, per finire con grafica, pubblicità e packaging.

Roma, Ed.Napoleone 1973, cm.13x21, pp.172, brossura con copertina figurata a colori. Collana I misteri dello Spirito,28.

Traduzione di A.Marhaba. Roma, Armando Armando 1973, cm.15,5x24, pp.233, brossura.

Traduzione di Mazzino Montinari. Torino, Paolo Boringhieri 1975, cm.11x17,5, pp.135, brossura, copertina figurata. Collana Biblioteca,8. «L'opinione popolare si fa idee ben precise sulla natura e le proprietà della pulsione sessuale. Dovrebbe mancare all'infanzia, subentrare intorno all'epoca della pubertà e in connessione con il processo di maturazione di quest'ultima esprimersi in fenomeni di attrazione irresistibile esercitata da un sesso sull'altro; la sua meta dovrebbe essere l'unione sessuale o perlomeno quelle azioni che ad essa conducono. Abbiamo ogni motivo per scorgere in queste caratterizzazioni una riproduzione assai infedele della realtà; a un esame più acuto esse si dimostrano traboccanti di errori, inesattezze, conclusioni affrettate».

Traduzione di Armando Catemario. Roma, Armando Armando 1973, cm.13,5x22, pp.334, brossura con bandelle. Collana Problemi di Sociologia,3. Collana diretta da Franco Ferrarotti. Terza edizione.

Roma, Newton Compton 1983, cm.14x21,5, pp.110, brossura, copertina figurata a colori. Collana Universale tascabile 37.

Prefazione di C.G. Jung. Roma, Astrolabio Ed. 1951, cm.15x21, pp.316, brossura. Collana Psiche e Coscienza.

Traduz.di Silvia Giacomoni. Milano, Il Saggiatore Ed. 1971, cm.11x18, pp.467, brossura. Collana I Gabbiani,70.

Firenze, Aida 2009, cm.16,5x24, pp.272, illustrazioni. brossura con copertina figurata a colori. Far parte di un’organizzazione come un sindacato vuol dire comunicare ogni giorno con donne e uomini; vivere momenti piacevoli di collaborazione, ma anche possibili sensi di disagio. Interrogarsi su come fare per ridurre il malessere e potenziare uno stato di benessere vuol dire aprire interessanti percorsi di consapevolezza: “Perché in certi contesti sono a disagio o a mio agio? Quanto dipende da me? Quanto dalle altre persone? Cosa posso fare per stare bene?”. Per dare una risposta personale e critica, occorrono sia degli strumenti per la riflessione personale, sia alcune chiavi di lettura condivise che consentano di comprendere i processi storici di cui facciamo parte e che ci influenzano inevitabilmente. Con questo testo l’autrice presenta un punto di vista di genere sul perché, come e quando le donne sono a loro agio o vivono momenti di disagio nei contesti pubblici e fornisce degli strumenti per il potenziamento della propria autostima e della visione critica di alcuni aspetti della realtà politica e sociale. Il libro, nato da un’esperienza di formazione biennale con donne dello Spi Cgil della Toscana, contiene le riflessioni dell’autrice, strumenti da manuale, esempi di esercizi e dà voce anche alle corsiste con frammenti dei loro interventi nei gruppi e un’indagine sui loro bisogni comunicativi e formativi all’interno del Sindacato.

Second edition., MacMillan 1995, cm.15x23, pp.380, brossura con copertina figurata a colori. MacMillan Master Series. Ideal for A/AS-level, BTEC, Further and Adult Education courses, Introduction to degrees. This comprehensive book covers a rapidly changing subject and provides the basis for understanding both the theories and practical aspects of the subject. This second edition has been fully revised to incorporate guidance on presenting practical work, the psychology of work and the use of statistics in psychology.

Traduzione di Andrea D' Anna. Milano, Bompiani Ed. 1986, cm.11x18, pp.256, brossura con copertina figurata a colori. Collana Tascabili Bompiani. Basato su una serie di lezioni di psicologia del sesso tenute all'Università della California nel 1966, "Fare l'amore" ebbe subito un successo straordinario anche grazie al taglio ironico e divertente che caratterizza tutti i lavori di Berne. Riproporre oggi questo volume ha un duplice significato. Da una parte, si tratta di un rigoroso saggio di analisi transazionale che, suggerendo la chiave per 'leggere' i nostri comportamenti più profondi, insegna a vivere i rapporti sessuali come una tra le molte forme di relazioni umane. In secondo luogo, "Fare l'amore", concepito e scritto nel pieno della rivoluzione sessuale degli anni Sessanta, rappresenta un interessante documento dell'emergere in Occidente di una fondamentale trasformazione dei comportamenti e delle consuetudini sociali. Le qualità di questo libro, autentico itinerario verso il benessere sessuale, sono a maggior ragione da cogliere in anni come i nostri, nei quali la sessualità è di nuovo al centro del dibattito etico e sociale.