Il problema educativo nella riflessione di Sciacca.

Genova, 2-4 maggio 1996. Firenze, Olschki Ed. 1997, cm.17x24, 128 pp., Collana Pubblicazioni del dipartimento di studi sulla storia del pensiero europeo «M. F. Sciacca». Università di Genova - Sezione atti, 3. Il secondo corso della «Cattedra Sciacca» , di cui questo volume raccoglie gli Atti, ha messo in rilievo gli smascheramenti sciacchiani della pesudocultura 'del dialogo' poggiante sulla dissoluzione del senso stesso del 'logos' e delle verità. Da tale dis The second course of the «Cattedra Sciacca», of which this volume contains the Proceedings, has brought to light the 'Sciaccan' way of unmasking the pseudoculture of 'dialogue' based on the dissolution of the actual meaning of 'logos' and of the truth. On

Genova, 5-6 maggio 2003. A cura di P.P. Ottonello. Firenze, Olschki Ed. 2004, cm.17x24, 122 pp., Collana Pubblicazioni del dipartimento di studi sulla storia del pensiero europeo «M. F. Sciacca». Università di Genova - Sezione atti, 11. Questo tema 'inattuale' del Corso è stato svolto movendo dal rapporto di Sciacca con Gentile (Stella), inclusivo del comune e fondamentale riferimento a Rosmini (Pagani) e sviluppandosi in relazione alle posizioni antimetafisiche contemporanee (Facco e M "This 'outdated' theme of the ninth course of the ""Cattedra Sciacca"" develops from Sciacca's relationship with Gentile (Stella), including the prevalent and fundamental reference to Rosmini (Pagani), advancing in relation to the modern anti-metaphysical at"

Genova, 7-9 maggio 1998. Diretto da M.A. Raschini. A cura di P. P. Ottonello. Firenze, Olschki Ed. 1999, cm.17x24, 88 pp., Collana Pubblicazioni del dipartimento di studi sulla storia del pensiero europeo «M. F. Sciacca». Università di Genova - Sezione atti, 6. I. MARIA ADELAIDE RASCHINI, La carità storica. II. BRUNO SALMONA, Storia ed escatologia. III. GIANFRANCO MORRA, L’eterno nell’uomo: Scheler e Sciacca. IV. VITTORIO STELLA, Scelta estetica e libertà. V. ALESSANDRA MODUGNO, Progresso e rivoluzione. VI. PIER I. MARIA ADELAIDE RASCHINI, La carità storica. II. BRUNO SALMONA, Storia ed escatologia. III. GIANFRANCO MORRA, L’eterno nell’uomo: Scheler e Sciacca. IV. VITTORIO STELLA, Scelta estetica e libertà. V. ALESSANDRA MODUGNO, Progresso e rivoluzione. VI. PIER

(Genova, 29 settembre 2004). A cura di P.P. Ottonello. Firenze, Olschki Ed. 2005, cm.17x24, 102 pp., Collana Pubblicazioni del dipartimento di studi sulla storia del pensiero europeo «M. F. Sciacca». Università di Genova - Sezione atti, 12. Pier Paolo Ottonello, Apertura del Corso ~ Alberto Caturelli, Sciacca e Gentile ~ Félix Ruiz Nagore, Agustin en Gentile y en Sciacca ~ Celia Galìndez, La pedagogia in Sciacca e Gentile ~ Antimo Negri, Gentile e Sciacca leggono Platone ~ Vittorio Stella, I Pier Paolo Ottonello, Apertura del Corso ~ Alberto Caturelli, Sciacca e Gentile ~ Félix Ruiz Nagore, Agustin en Gentile y en Sciacca ~ Celia Galìndez, La pedagogia in Sciacca e Gentile ~ Antimo Negri, Gentile e Sciacca leggono Platone ~ Vittorio Stella, I

In onore di Paolo Emilio Pecorella. Firenze Museo Archeologico Nazionale 01/12/2007-04/05/2008. Livorno, Sillabe 2007, cm.21x30, pp.352, 354 illustrazioni in bianco e nero e a colori. brossura con bandelle e copertina figurata a colori. Il Museo Archeologico Nazionale di Firenze ospita antiche e ricchissime collezioni, provenienti da scavi ed acquisizio-ni di vario genere dalla Mesopotamia, dall'Anatolia, dall'Egitto, da Cipro, da Rodi, da Creta, dalla Grecia e da altre località del Vicino Oriente e dell'Egeo, databili dal III al I millennio avanti Cristo.Da sempre, molti studiosi italiani e stranieri hanno svolto le loro ricerche nei territori di provenienza di questi materiali e li hanno inclusi, in tutto o in parte, in pubblicazioni e studi specialistici, aggiornandone l'interpretazione e potenziandone il valore documentario. Fra questi studiosi, noi e tutti quelli che hanno avuto il privilegio di essergli amici, colleghi ed allievi, vogliamo ricordare in modo particolare Paolo Emilio Pecorella.Il progetto culturale di questa mostra è perciò tracciato dal percorso scientifico di Paolo Emilio Pecorella non solo nella selezione dei materiali che lui stesso o i suoi allievi hanno studiato o stanno studiando, ma anche nell'inquadramento generale, che riportava fianco degli oggetti il vasto respiro delle civiltà e degli ambienti di provenienza, travalicando il dato materico e nobilitandolo, restituendo ai "pezzi" tutto il loro originale significato. Di conseguenza verranno inclusi anche reperti da regioni non toccate direttamente da Paolo Emilio Pecorella ma da suoi colleghi e allievi, comunque rientranti nell'ambito culturale che abbiamo specificato (dalla presentazione di Fulvia Lo Schiavo, Soprintendente per i Beni Archeologici della Toscana).Gli autori Gli autori, esperti archeologi di fama internazionale di storia navale e militare, espongono con linguaggio detta-gliato e scientificopi numerosi aspetti e i risvolti tecno-logici, sociali e storici che i temi trattati sollevano.Target Per la qualità e l'accuratezza con cui sono sviluppati gli argomenti trattati, il volume si rivolge tanto al vastis-simo pubblico degli appassionati di archeologia, storia antica del bacino del Mediterraneo, quanto agli speciali-sti e studiosi del settore.