Togliamo il disturbo. Saggio sulla libertà di non studiare.

Parma, Guanda 2004, cm.14x22, pp.258, brossura copertina figurata a colori. Coll.Narratori della Fenice. Questa è la storia di Gaspare Torrente, figlio di pescatore e aspirante latinista, approdato a Torino da una piccola isola del Sud Italia. Un ragazzo come lui, che a tredici anni traduce Orazio e legge Verlaine, deve volare alto, deve fare il liceo e dimenticare il piccolo mondo senza tempo dell'isola. E allora eccolo entrare al liceo, dove non trova grandi maestri ma insegnanti impegnati a imbastire compresenze, eccolo accanto ai compagni, con le scarpe sbagliate e la felpa senza cappuccio. È fuori moda, fuori tempo, fuori posto: un pesce fuori dalla sua acqua, una barca in un bosco.

Parma, Ugo Guanda Ed. 2004, cm.12x20, pp.191, brossura copertina illustrata con bandelle. Coll.Le Fenici Rosse. Che cosa può ancora fare un'insegnante che ama il suo lavoro? Quali sono le prospettive di un mestiere che non sa nemmeno più riconoscere se stesso? Un racconto-riflessione, amaro e divertito, sulla nuova scuola italiana, le sue follie e il suo declino che pare inarrestabile. Tra aneddoti, curiosità e stridenti effetti comici, il ritratto di un mestiere che davvero "non c'è più", perché è stato strozzato e fatto a pezzi da insensate "parole d'ordine", ingabbiato in un labirinto di "progetti", "strategie educative" e "recuperi", lasciando i suoi protagonisti, insegnanti ma anche studenti, spaesati e delusi, forse anche nostalgici di un mondo in cui le parole "insegnare" e "studiare" non significavano altro che se stesse.

Parma, Guanda Ed. 2004, cm.14x22, pp.213, brossura cop.fig.a col. Coll.Narratori della Fenice. Carla insegnante di lettere in un liceo di Torino, è la voce narrante di questo romanzo. Al centro della vicenda sono i problemi quotidiani con cui la protagonista deve confrontarsi, ma soprattutto il rapporto intenso e profondo che instaura con una sua allieva particolarmente sensibile e intelligente, Tanni. Nasce tra loro una complicità che porterà la ragazzina a confessare una difficile situazione familiare, con la madre che se ne è andata, il padre che ha qualche problema con l'alcol e un fratello più piccolo da accudire. Ed è solo con lei che Carla condividerà un progetto apparentemente folle, cui ha dedicato tempo e passione: quello di far volare le galline che alleva nel giardino di casa.

Firenze, Olschki Ed. 1987, cm.17x24, pp.108, brossura Coll. Accademia toscana di scienze e lettere «La Colombaria» - Serie Studi, 88.

Venezia, Marsilio 2001, cm.15x23, pp.XXI,236, brossura cop.fig.a col. Coll.Saggi. Presente storico. Fondaz. G. Cini. Nella società veneziana il sistema delle confraternite laiche, le "scuole" di devozione, ricoprì un ruolo fondamentale per lunghi secoli. Nella Venezia del tardo Medioevo, crocevia di genti e culture, persone delle più diverse origini ed estrazioni sociali, accomunate dalla fede così come dal timore per la povertà, la morte, la malattia e la solitudine si riunivano nel nome di un santo protettore. Con questo volume Francesca Ortalli accompagna il lettore alla scoperta del mondo, tanto importante quanto poco noto nel suo complesso, delle scuole piccole tra Trecento e Quattrocento.

Chicago and London, University of Chicago Press 1979, cm.20x26,5, pp.202, 161 ill. e tavv. in bn.ft., brossura, cop.fig. [copia in ottimo stato.]

Traduzione di Franco Serra. Bologna, Il Mulino 1971, cm.13,5x21, pp.182, brossura. Coll:Universale Paperbacks,32.