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Sintassi e dialogo nella narrativa di Carlo Dossi.

Author:
Publisher: Accad.della Crusca.
Date of publ.:
Series: Coll.Studi di Grammatica Italiana.
Details: cm.17x24, pp.236, brossura. Coll.Studi di Grammatica Italiana.

Abstract: Sintassi della prosa narrativa.1. I racconti giovanili. Una sintassi opaca e un'espressività ingenua.2. «L'Altrieri». La genesi dell'originalità sintattica dossiana.3. «Vita di Alberto Pisani». La sintassi di un'autobiografia critica in terza persona.4. La sintassi del Dossi "buono": «Il Regno dei Cieli» e «La Colonia felice».5. «Ritratti umani. Dal calamajo di un mèdico». Moralismo enfatico e normalizzazione sintattica.6. «La Desinenza in A». La sintassi del misogino e del polemista.7. I tre tempi sintattici e tematici delle «Goccie d'inchiostro».8. «Campionario e Amori». Il catalogo espressionista e il catalogo lirico.9. Prefazioni, margini, diffide, dediche: la sintassi della critica alla società letteraria.Sintassi del dialogo. Le dinamiche conversazionali.1. «Educazione pretina». Per me si va tra la perduta gente. Voci di cattivi maestri.2. «L'Altrieri». Un dialogo dimidiato dall'io narrante.3. «Vita di Alberto Pisani». Una stilizzazione divertita: il tipo e il carattere.4. «Ritratti umani. Dal calamajo di un mèdico». La loquacità convenzionale del protagonista e gli inserti caricaturali dei pazienti comprimari.5. «La Colonia felice». La parola dei deportati fra "natura" e "cultura".6. «La desinenza in A». I discorsi delle donne (e non solo) tra rappresentazione critica e deformazione espressionistica.7. «Goccie d'inchiostro». Una presenza ridotta e cronologicamente differenziata del dialogato.8. «Campionario e Amori». La contrazione della parola dei personaggi.

EAN: 9788887850062
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Prefaz.di Vittorio Strada. Roma, Archivio Guido Izzi Ed. 1990, cm.14,5x21, pp.273, brossura copertina figurata. Coll.Bibliotaca dell'Archivio. Saggi,2.

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A cura di Bruno Meriggi. Milano, Nuova Accademia Editrice 1964, cm.12x18,5, pp.168, brossura con microbandelle. Coll. I Cristalli.
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Portogruaro, Ediciclo Ed. 2020, cm.14x21, pp.200, brossura copertina figurata a colori. Carissimo lettore, se hai in mano questo libro, signi?ca che qualcosa ti ha colpito. Sei forse rimasto incuriosito dal titolo, da quella distanza impegnativa ("Dalle Alpi a Roma"), dall'associazione tra il camminare e la scuola. Hai ragione. I termini portano a pensare a qualcosa di divergente. Siamo un gruppo di docenti e allievi che lungo dodici anni di impegno scolastico, tra il 2008 e il 2020, hanno dato corpo a un semplice principio pedagogico: il cammino fatto a piedi è una esperienza educativa e interdisciplinare formidabile, con momenti di informazione, confronto e ri?essione, centrata soprattutto sulle componenti emozionali ed etiche degli studenti. Rappresenta allo stesso tempo un modo per conoscere i territori del Paese in cui viviamo. Il percorso, "dalle Alpi a Roma", è stato scelto con l'idea di un recupero escursionistico dell'antica rete viaria romana e dei pellegrinaggi medioevali, che attraversando le nostre regioni portavano a Roma, Gerusalemme e Santiago di Compostela. Il libro raccoglie questa esperienza, sotto forma di diario-manuale-guida, restituendo da una parte la freschezza e l'intensità dei passi, dall'altra l'organizzazione impiegata e gli obiettivi raggiunti. Affinché le orme dei nostri passi appassionino nuovi studenti." Prefazione di David Le Breton.

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Guida agli scavi Milano, Electa 2002, cm. pp.160, brossura copertina figurata a colori.

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