Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Diretto da Silvia Bonino. Torino, Einaudi Ed. 1994, cm.12,5x21, pp.XIV,824, legatura ed.in tutta tela, sopraccop. Coll.Dizionari,5.

Vienna 1906-1918. A cura di Mario Lavagetto. Traduz.di Ada Cinato. Torino, Bollati Boringhieri Ed. 1998, cm.15x22, pp.XLVIII,295, brossura sopracop.fig.a col. Coll.Nuova Cultura,63.

Torino, Bollati Boringhieri Ed. 1998, cm.15x22, pp.253, brossura cop.fig. Coll.L'Esperienza Psicologica e Medica.

A cura di G.Antonelli. Milano, Bompiani 1993, cm.13,5x21,5, pp.372, brossura cop.fig.a col. Coll.Studi.

Milano, Bruno Mondadori 2001, cm.13,5x22, pp.151, brossura cop.fig. coll.Scienze dell'Educazione.

A cura di F.Trojano e G.Caudullo. Catania, C.U.E.C.M. 1988, cm.14x20, pp.168, brossura

Appendice normativa a cura di R.Piazza. A cura di P.De Mennato,F.Pulvirenti. Catania. C.U.E.C.M. 2000, 2 voll. cm.14x21, pp.508 compl. brossura copp.figg.a col.

Traduz.di Virginia Vacca. Torino, Paolo Boringhieri 1961, cm.16x21,5 pp.422, brossura Coll.Biblioteca di Cultura Etnologica e Religiosa,36.

Catania, C.U.E.C.M. Ed. 1996, cm.14x21, pp.113, brossura cop.fig.a col.

Catania, C.u.e.c.m. 1992, cm.17x24, pp.413, brossura cop.fig.

A cura del Dip.di Scienze Storiche,antropologiche e geografiche dell'Univ.di Catania A cura di Nunzio Famoso. Catania, C.u.e.cm. 1989, cm.14x21, pp.129, brossura

Catania, C.u.e.c.m. 1994, cm.14x21, pp.271, brossura Coll.Studi Pedagogici.

Traduz.di Luigi Schenoni. Torino, Bollati Boringhieri Ed. 1994, cm.15x22, pp.398, brossura cop.fig. Coll.Saggi.

Roma, La Nuova Italia Scientifica 1991, cm.15x22, pp.314, alcune figg.bn.nt. brossura Coll.Studi Superiori.Scienze Sociali.

A cura di Ines Testoni. Milano, Claudio Gallone Ed. 1997, cm.17x24,5, pp.LXIII-155, legatura ed.titolo in oro al dorso, cop.fig.a col.in custodia. Coll.L'uomo e la Ragione,2. Coll.dir.da E.Severino. Ediz.limitata in 800 copie numerate.

Venezia, Marsilio 2000, cm.16x23, pp.210, numerose figg.in bn.nt., br, .cop.fig. ccellente esempl.

(L'arco temporale che viene preso in esame è abbastanza ampio per registrare i profondi mutamenti intervenuti in questo settore. Esso abbraccia, a partire dalla impostazione originaria dell'età pontificia, un contesto di eventi che ha indotto radicali innovazioni. dalla Legge Casati del 1859 alla riforma Gentile del 1923, ai provvedimenti urgenti del 1969 ed a quelli........) Roma, Ediz.dell'Ateneo 1985, cm.17x24, pp.128, 24 tavv.ft. brossura sopracop.fig. Coll.Studi e Fonti,7.

Séminaires organisés par l'Ecole Française de Rome et l'Università di Roma La Sapienza (janvier-mai 1985). Roma, Ecole Française de Rome, Palais Farnèse 1988, cm.17x24, pp.(8),318,(10), brossura, cop.fig.a col.con bandelle. [copia come nuova.] Collection de l'Ecole Française de Rome,104.

Istituzioni scolastiche e culturali italiane. Nuove procedure selettive e utilizzazioni. Status giuridico-economico. Norme coordinate e guida operativa. Roma, Bonacci Ed. 1993, cm.17x24, pp.294, brossura

Roma, Archivio Guido Izzi Ed. 1996, cm.16,5x24, pp.XXVIII,478, brossura Coll.Archivio Italiano,3.

Paris, Ed.Anthropos 1972, cm.14x22, pp.336, brossura Coll.Contre-sociologie.

A cura di Fiorenzo Alfieri, Mariangela Colombo, Maria Grazia Del Lungo Barbi. Torino, Bollati Boringhieri Ed. 1992, cm.17x24, pp.XII,241, alcune figg.bn.nt. brossura Coll.Pubblicazioni dell'IRRSAE Piemonte.

Direz.dell'opera di F.Rossi Landi. Milano, Ediz.di Comunità 1958, cm.16x25, pp.XII-340, legatura ed.

Direz.dell'opera di F.Rossi Landi. Milano, Ediz.di Comunità 1958, cm.16x25, pp.XII,390, legatura ed.in tutta tela.