Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Traduzione di Irene Bernardini, Enza Maccarone. Milano, Arnoldo Mondadori Ed. 1988, cm.11x18,5, pp.217, tascabile, copertina figurata. Coll.Gli Oscar Saggi,133.

Introduzione di Silvia Vegetti Finzi. Traduzione di paola Frezza pavese. Segrate, Arnoldo Mondadori Editore 2004, cm.13,5x20, pp.516, brossura copertina figurata. Collana Oscar Saggi, 641. Molti adulti ritengono che per far crescere sereni i bambini basti semplicemente avere con loro un rapporto naturale e spontaneo. Solo quando le difficoltà relazionali giungono a provocare vere e proprie turbe del comportamento infantile si rivolgono agli esperti, ma spesso i più piccoli sono stati ormai minacciati in quanto hanno di più prezioso: il senso di sicurezza e di fiducia.Nel libro la psicoanalista Françoise Dolto, attenta studiosa dell'universo infantile, invita a porsi subito in un atteggiamento di ascolto e apertura nei confronti dei bambini. Per educare un fanciullo senza "ammaestrarlo", diventando con il passare degli anni un adulto sereno e maturo, capace di affrontare la vita.

Traduzione di Furio Berfiore e Anneliese Woolf. Milano, SugarCo 1975, cm.13,5x21, pp.616, brossura copertina a colori. Coll.Argomenti,47.

Milano, Adelphi Edizioni 2003, cm.14x22, pp.176, brossura. Coll. Biblioteca Scientifica, 43. Valentino Braitenberg, tra i pionieri della cibernetica, non è nuovo alle provocazioni intellettuali. Ne ha dato prova, già nel 1984, con un libro in cui proponeva di costruire semplici robot per "sintetizzare" comportamenti complessi che un osservatore esterno avrebbe attribuito a stati mentali come la paura, l'aggressività, la curiosità. Era un primo passo verso una modellazione "in silico" del vivente. La stessa originalità di impostazione, la stessa verve iconoclasta e lo stesso gusto per le contaminazioni interdisciplinari caratterizza le sue ricerche sul cervello, nelle quali ha sempre mirato a collegare le funzioni cerebrali ai fenomeni della psicologia. Gli è però rimasto pendente un debito: l'inserimento del mondo dei segnali e dei messaggi, dei cervelli e delle idee in una visione più generale, senza soluzione di continuità fra le cose biologiche e quelle inanimate. Colmare tale lacuna è un compito per il quale forse non siamo ancora maturi, ma sembra lecito affrontare il problema con un approccio che Braitenberg stesso definisce "presocratico".

Roma, Armando 1981, cm.14x21, pp.135 brossura copertina figurata. Coll. Psicoanalisi e Psichiatria del profondo,12. Seconda edizione.

Guida psicologica ai loro problemi ed alle loro difficoltà. Introduzione di Alberto Giordano. Traduzione di Jean L. Morino. Roma, Newton Compton 1973, cm.12x19,5, pp.316, brossura con copertina figurata a colori. Collana Papebacks Manuali.

Traduzione di Mario Picchi. Milano, Ediz.Il Saggiatore 1966, cm.15,5x21, pp.458, brossura Coll.Saggi di Arte e di Letteratura,7.

Milano, Xenia 2016, cm.15,5x23, pp.534, brossura copertina figurata a colori. Collana L'Altra Scienza. Un prezioso strumento di lavoro e di realizzazione pratica per chi si sente chiamato al meraviglioso viaggio dell'esistenza umana che diviene sempre più pienamente se stessa. Un vero e proprio manuale ricco di tecniche ed esercizi utili a chiunque lavori nell'ambito della psicoterapia, del counseling, della formazione, delle relazioni interpersonali e dell'educazione. Lo psichiatra italiano Roberto Assagioli ha contribuito in prima persona alle tre grandi rivoluzioni che hanno segnato il volto della psicologia contemporanea: la psicoanalisi (Freud, Jung, ...), la corrente umanistica (Maslow, Rogers, ...) e quella transpersonale (Grof, Wilber, ...). La sua "Psicosintesi" integra creativamente i migliori apporti della psicologia europea con quella americana e quella orientale. Quest'approccio innovativo ha anticipato molti dei temi attualmente tanto in voga: il lavoro sugli stati dell'io e le subpersonalità; le pratiche di disidentificazione e consapevolezza {mindfulness); l'esperienza della nostra essenza più profonda e autentica; lo sviluppo della volontà e del potere personale; l'utilizzo creativo delle tecniche immaginative per attuare le nostre più belle potenzialità; la visione olistica, integrata e interdisciplinare; l'interesse per lo studio scientifico degli stati non ordinari di coscienza (peack experiences) ; l'impiego delle tecniche meditative e la realizzazione del Sé transpersonale.

Traduzione di Eugenia Bassani. Milano, Feltrinelli 1959, cm.11x18, pp.290, brossura copertina figurata. Coll.Universale Economica,273.

Segrate, Arnoldo Mondadori Editore 2017, cm.11x18,5, pp.260, legatura editoriale cartonata, sopraccoperta figurata colori. Collana Saggi. Nella nostra società l'amore è legato alla giovinezza: l'amore in età matura suscita sempre sorpresa e spesso anche disapprovazione. Abraham è riuscito in questo libro a rovesciare la prospettiva comune: è proprio l'esperienza e il ricordo del passato, in particolare dei nostri amori passati, che ci permette di vivere dopo i quarant'anni un amore nuovo e diverso, ma non meno eccitante e ricco. Partendo dal vissuto personale e dai numerosi "casi clinici", Abraham ci mostra come è possibile fare tesoro della propria vita passata non per ritornare a una finta e impossibile giovinezza, ma per vivere di nuovo l'amore in tutta la sua pienezza.

Torino, Claudiana Ed. 1970, cm.12x19,5, pp.118, br. Coll.Piccola Collana Moderna.

Presentaz.di Dacia Maraini. Milano, Feltrinelli Ed. 1989, cm.12,5x19,5, pp.265, brossura copertina figurata. Coll.Universale Economica,1088.

Lezioni di vita da chi sta per morire. Traduzione di Laura Revelli. Prefazione di François Mitterand. Milano, Rizzoli 1998, cm.13x20, pp.256, brossura copertina figurata.

Per una storia naturale dei comportamenti elementari. Traduzione di Gastone Pettenati. Milano, Adelphi Ed. 1996, cm.14x22, pp.316, num.figg.bn.nt. brossura sopraccoperta figurata a colori. Coll.Saggi,98.

Roma, Editori Riuniti 1967, cm.14,5x21,5, pp.500, legatura editoriale con sovraccoperta figurata a colori. Nuova Biblioteca di Cultura,76.

Traduzione di Maria Eugenia Zuppelli Morin. Milano, Garzanti Ed. 1972, cm.11x17,5, pp.232, br.cop.fig.col. Coll.I Garzanti.

Teramo, Lisciani & Zampetti Editori 1978, cm.15x21, pp.185, brossura. Collana Educazione Nuova,17.

Estratto da Riforma della Scuola. Con un'appendice di scritti di Giuseppe Lombardo Radice. Roma, 1972, cm.12x17, pp.146, brossura.

Presenze, confronti, orientamenti. Roma, Anicia 1994, cm.15x24, pp.223, brossura. Collana Teoria e Storia dell'Educazione,2.

Figure e problrmi. Napoli, Liguori Editore 1984, cm.15x24, pp.328, brossura copertina figurata a colori. Collana Studi sull'Educazione,11.

Firenze Martinelli 1974, cm.14x21, pp.270, Collana Psicoanalisi e civiltà contemporanea.

A cura di Remo Fornaca. Torino, Paravia 1975, cm.15x21, pp.91, brossura. Collana Biblioteca di Pedagogia.

Traduz. e introduz. di T. Tomasi e di L. Tongiorgi Tomasi. Firenze, La Nuova Italia Editrice 1969, cm.12,5x19,5, pp.XXI,(1),185),(1)+6 di pubbl. ed., 5 tavv. a col. di cui una all'antip. e 61 figg. in 40 tavv. in bn. ft., brossura, sopraccoperta fig. Coll. Educatori Antichi e Moderni, CXCIV.

Asti, Casa Editrice Arethusa 1966, cm.15x22, pp.223, brossura.