Dizionario della politica italiana.

Roma, Newton Compton Editori 1978, cm.11x19, pp.126, brossura copertina figurata a colori. Coll.Paperbacks Società d’Oggi,11.

Roma, Tindalo Ed. 1970, cm.14,5x22, pp.217, brossura.

Roma, Newton & Compton Ed. 1988, cm.15x22,5, pp.288, legatura ed.soprac.fig.a col. Coll.Storia e Cronaca D' Italia.

Ponte Galeria, Newton Compton Editori 2001, cm.17,5x24,5, pp780, brossura. Collana Grandi Manuali Newton, 45. Per chiunque si interroghi sul significato del pesce nell'iconografia cristiana o su Ganesha, la divinità indiana con la testa d'elefante; per coloro che vogliono rintracciare i discendenti letterari di Giovanna d'Arco; per i patiti del balletto alla ricerca delle fonti dell'Uccello di fuoco di Stravinskij quest'enciclopedia rappresenterà un utile strumento di consultazione. Con più di tremila voci offre una vasta panoramica dei miti, delle favole e delle leggende di tutto il mondo. L'autore traccia un quadro degli usi, dei costumi, delle credenze, delle culture antiche e moderne, orientali e occidentali, esplora le radici dei miti e ne evidenzia l'influsso su arte, musica e letteratura.

Firenze, Barbera Ed. 1915, cm.16x23,5, pp.124, brossura (dorso ricostruito con carta adesiva, legatura allentata),

Firenze, Olschki 2010, cm.23x30, pp.XVI,470, centinaia di diss.a col.nt. legatura ed.in tutta tela,soprac.fig.a col. Coll.Fondazione Carlo Marchi. Studi. Prende inizio con questo primo volume l'Inventario dei disegni dell'Archivio Storico del Teatro del Maggio Musicale Fiorentino, appartenenti alla categoria dei bozzetti, dei modellini di scena, dei figurini per i costumi e dei disegni per l'attrezzatura scenica. Di ogni pezzo della collezione sono forniti numero d'inventario, nome dell'opera o del balletto o dello spettacolo teatrale, compositore o coreografo o scrittore, date di esecuzione, atti, personaggi, tecnica, misure, firme, datazioni, annotazioni autografe e annotazioni d'epoca.

Introduz.di Alessandro Margara. Pisa, Edizioni ETS 2007, cm.14x22, pp.368, brossura, cop.fig.a col.con bandelle. [copia allo stato di nuovo] Coll.Scienze dell'Educazione,95. Punizione e correzione, carcere e rieducazione, reinserimento e formazione, sono i temi del volume, a partire da una ricostruzione storica del passaggio dalle pene corporali, all’internamento carcerario, ad un carcere orientato alla rieducazione, lungo un processo che ha attraversato gli ultimi tre secoli, sempre in modo problematico. L’incremento, come nel caso degli Stati Uniti, dell’internamento di ampie fasce di persone appartenenti all’area della marginalità richiede una riflessione sul diffondersi di questo modello e sull’effettivo mandato affidato al carcere, sbilanciato com’è oggi verso la custodia e il controllo. Strategie ed attività rieducative appaiono ancora ispirate a modelli correzionali che in termini pedagogici e formativi manifestano tutta la loro inappropriatezza ed inefficacia. Il volume si sofferma poi sul governo e l’organizzazione del sistema penitenziario italiano e sull’attività rieducativa delineata dalla legge e praticata nei penitenziari. L’analisi del sistema e delle iniziative rieducative – supportata anche da alcune esemplificazioni di esperienze locali – pone il problema del passaggio ad una prospettiva formativa capace di superare concetti come quelli di trattamento rieducativo ed osservazione scientifica della personalità e di orientarsi verso il pieno riconoscimento del diritto alla formazione di ciascuna persona, compresa quella privata della libertà. Il volume si rivolge a quanti si avvicinano per la prima volta a questi temi, proponendo ricostruzioni, analisi e valutazioni che possono essere utili anche per quanti – studenti, formatori, operatori del carcere e del sociale – abbiano già esperienza di queste zone di confine.

Milano, Arnoldo Mondadori Ed. 1983, cm.12,5x19,5, pp.372, tascabile, cop.ill.a col. Coll.Gli Oscar,186.