Insegnare emozionando, emozionare insegnando. Il ruolo delle emozioni nella dimensione conoscitiva

Genova, Ecig 2010, cm.16x24, pp.420, brossura cop.fig.a col. Allo stato di nuovo.

Traduz.di Vittorio Di Giuro. Milano, Rizzoli 1968, cm.17,5x25, pp.350, numerose ill.in bn.e a col.nt., legatura ed.in tutta tela, titoli in oro al dorso, sovraccop.fig.a col. Ottimo esempl.

Firenze, Vallecchi Editore 2010, cm.16x22, pp.139, brossura cop.fig.a col. Coll.Mondi Nuovi. Il testo si basa sull'esperienza pratica degli autori in molte scuole in Toscana e nel resto d'Italia, ed è leggibile e consultabile con facilità. Si rivolge a docenti e dirigenti di scuole di ogni ordine e grado, animatori, educatori e formatori, genitori, studenti universitari, ricercatori del mondo accademico e studiosi della nonviolenza e della mediazione dei conflitti.

Milano, A.Mondadori Ed. 1967, cm.11x18,5, pp.259, tascabile, cop.ill.a col. Coll.Gli Oscar,113.

Introduzione di T.S.Eliot. Milano, Adelphi Ed. 2009, cm.13,5x22, pp.176, brossura soprac.fig. Coll.Gli Adelphi,69. Al centro della Foresta della notte dorme la Bella Schizofrenica, in un letto dell'Hotel Récamier. T. S. Eliot, accompagnando questo libro alla sua uscita, scrisse che vi trovava "una qualità di orrore e di fato strettamente imparentata con quella della tragedia elisabettiana".