The History of art. From Ancient to Modern Times.

Firenze, La Biblioteca 2009, cm.23x29,3, pp.121, num.ill.e disegni a col.nt. legatura ed.cartonata, cop.ill.a col. Coll.Junior. Una storia dell'arte attraverso grandi illustrazioni brillanti nel tratto,rigorose dal punto di vista storico, piacevoli e di immediata comprensione. Sono presentate le opere di tutto il mondo per conoscere la storia dell'arte attraverso i maggiori capolavori. Età di lettura: da 9 anni.

Firenze, La Biblioteca Ed. 2008, cm.23x29, pp.28, num.ill.e disegni a col.nt. legatura editoriale cartonata, copertina illustrazioni a a colori. Coll.Junior. Questo libro presenta in modo innovativo le principali tecniche artistiche: incidere e dipingere sui muri, dipingere a fresco, dipingere sul vetro, dipingere a olio e a tempera, comporre mosaici e incidere su legno e su rame, modellare, fondere, fare grafica pubblicitaria, computer grafica e fotografia. Per ciascuna tecnica il libro presenta delle sintetiche introduzioni, si sofferma su alcune storie esemplari, offre una panoramica dei capolavori della storia dell'arte, una vasta raccolta di esercizi e di proposte di attività pratiche e un repertorio di curiosità. Età di lettura: da 10 anni.

Illistrazioni di Manuela Cappon, L.R. Galante, Gaudenzi Giacinto. Great Britain, Macdonald Young Books 2000, cm.22,5x29, pp.125, legatura ed.

Illustraz.di Simone Boni, Sergio Galante. Firenze, La Biblioteca Ed. 2008, cm.26x29,3, pp.43, num.ill.e disegni a col.nt. legatura editoriale cartonata, copertina illustrazioni a colori. Coll.Junior. Giochiamo con ...Arte. Ultimi anni del Quattrocento: alla corte di Lorenzo il Magnifico, colto e raffinato signore di Firenze, approda un artista ancora adolescente ma dal talento straordinario, Michelangelo Buonarroti. Genio del Rinascimento, orgoglioso difensore dell'autonomia e della dignità dell'artista, Michelangelo è al tempo stesso scultore e pittore, architetto e letterato. Un'attività artistica divisa tra la Firenze medicea e repubblicana e la Roma dei papi. Il David e la cupola di San Pietro; la volta della Sistina e il Giudizio Universale. Sullo sfondo, i grandi rivolgimenti politici che fanno dell'epoca di Michelangelo una delle più tormentate della storia. Età di lettura: da 8 anni.

Roma, Edizioni dell'Ateneo e Bizzarri 1980, 2 voll., cm.17x24, pp.L,(2),543; XIV,(2),520, brossura, copp.mute, sovraccoperte. Stato di nuovo. Coll.Lessico Intelletuale Europeo,XXXIII,XXIV.

Testi di Charles Avery, Miklos Boskovits, Marianne Carlano. New York, L'Antiquaire & The Connoisseur Inc. 1999, cm.24,5x22, pp.225, 80 tavv.a col.con relative schede descrittive. brossura cop.fig.a col.

Presentaz.di Cesare Chiodi. Milano, Touring Club Italiano 1950, cm.11x16, pp.392, con 9 carte geogr.,9 piante di città, 9 piante di edifici, 20 stemmi. legatura ed.in tutta tela, titoli in oro al piatto ant.e dorso. Coll.Guida d'Italia.

Firenze, Edifir 2025, cm.17x24, pp.346 illustrato a colori. brossura. Collana Restauro. Prosegue la pubblicazione dei quaderni “Restauro in Accademia” dedicati alle migliori tesi di laurea dei giovani ricercatori delle Accademie di Belle Arti d’Italia, così da infondere nuove energie nell’obiettivo di divulgare in modo più diffuso i risultati scientifici concernenti il campo del Restauro. “7/8. Restauro in Accademia Napoli” raccoglie una selezione di tesi quinquennali in Restauro discusse presso l’Accademia di Belle Arti di Napoli negli anni accademici 2020/2021 e 2021/2022. Questo volume si propone come testimonianza viva di un approccio al restauro che unisce rigore tecnico, riflessione teorica e consapevolezza etica. Attraverso quattordici casi studio su opere di diversa natura – dai dipinti ai reperti archeologici, fino al design contemporaneo – il libro offre uno spaccato della complessità del patrimonio culturale e delle sfide che la sua conservazione comporta. L’interdisciplinarità, l’uso integrato di tecnologie avanzate e la collaborazione con enti pubblici e musei rappresentano i pilastri di una formazione che guarda al restauro come a un atto conoscitivo e civico, profondamente legato ai contesti sociali e culturali. Il volume mette in luce la vitalità della Scuola di Restauro dell’Accademia di Napoli, anche in tempi di crisi come la pandemia, e sottolinea l’importanza del recente riconoscimento istituzionale della ricerca nelle Accademie tramite l’attivazione del Dottorato di Interesse Nazionale. Un’opera che è insieme documento scientifico, riflessione critica e manifesto di una nuova cultura dell’heritage.