Theatre choisi. Vol II.

Edit.établie par F.Deloffre. Paris, Garnier Ed. 1990, cm.12x18,5, pp.CXVIII,654, 8 fra riprodd.nt.e ft. brossura cop.fig. Coll.Classiques.

Il vol. I contiene: La Surprise de l'amour - La Double Inconstance - La Seconde Surprise de l'amour - Le Jeu de l'amour et du hasard - L'École des mères - Le Legs - Les Fausses Confidences - Les Sincères. Il voil. II contiene: Les Serments indiscrets - La Dispute - Le Préjugé vaincu - Arlequin poli par l'amour - L'Heureux stratagème - La Méprise. Avec une introduction par Louis Moland. Paris, Librairie Garnier Frères 1951, 2 voll. di 2, cm.12x18,7, pp.VIII,543,(5); (4),438,(2); brossura ; intonsi. Coll. Classiques Garnier.

Edition réalisée en 2200 exemplaires. Illustrations de Paul-Emile Bécat. Les gravures sur cuivre ont été tirées par F.Nourrisson sous la direction de l'Artiste et enluminées au pochoir par les ateliers Renson Fils. Illustrations de Paul-Emile Bécat. Paris, Editions Arc-en-Ciel 1952, cm.15x21, pp.260, frontespizio e testo incorniciato. bella legatura in mezza pelle con angoli e piatti fasciati in carta marmorizzata.

Edition réalisée en 2200 exemplaires. N.1128. Illustrations de Paul-Emile Bécat. Les gravures sur cuivre ont été tirées par F.Nourrisson sous la direction de l'Artiste et enluminées au pochoir par les ateliers Renson Fils. Illustrations de Paul-Emile Bécat. Paris, Editions Arc-en-Ciel 1952, cm.15x21, pp.263 (19), frontespizio e testo incorniciato. bella legatura in mezza pelle con angoli e piatti fasciati in carta marmorizzata.

Pisa, Edizioni ETS 2005, cm.14x22, pp.134, brossura cop.fig.a col. Che cos’è la memoria? Quali sono le leggi che la regolano? Come si formano i ricordi, ma soprattutto: in che modo essi contribuiscono alla formazione del senso di sé e della propria identità? Il testo prova a descrivere il ruolo dei ricordi individuali nei percorsi di formazione da un punto di vista pedagogico, offrendo un esame a tutto raggio dell’argomento che va dall’analisi dei contesti formativi e delle relazioni educative all’individuazione del ruolo dei ricordi nei processi di formazione; dallo studio dei ricordi emotivi all’affermazione del valore pedagogico dell’oblio; dalla descrizione dello sviluppo delle capacità mnestiche alla chiarificazione della funzione della metamemoria nei processi di apprendimento. Lo studio offre, infine, possibili ricadute didattiche e metodologico-operative attraverso la definizione di specifiche intenzionalità educative e procedure formative.

Bari, Gius.Laterza & Figli 1932, cm.14x21,5, pp.368, brossura, Coll.Scritti di Storia Letteraria e Politica,XXVII.

Traduz.di Paola Merla. Milano, Tea Ediz. 2004, cm.15x21,5 pp.303, legatura editoriale sopraccoperta figurata a colori. Coll.La Gaja Scienza,658. Jack Aubrey è stato espulso dalla Royal Navy, per un crimine che non ha commesso, ma può contare sull'aiuto dell'amico Sthephen Maturin, che ha acquistato per lui la "cara, vecchia" Surprise. Insieme, i due salpano per un viaggio che, se andasse a buon fine, potrebbe restituire l'onore ad Aubrey e si trovano subito di fronte la Spartan, la fregata americana sfuggita loro poco tempo prima. La fortuna dà una mano a Aubrey, che riesce a catturare la Spartan. Per Jack il ritorno in Inghilterra è un trionfo, ma le sue speranze di essere reintegrato nella marina sono ancora assai scarse. Soltanto una vittoria con una nave di forza pari alla sua potrebbe fargli ottenere il perdono reale. E l'occasione finalmente si presenta.