Filosofia vivente dell'educazione.

Firenze, Vallecchi Ed. 1974, cm.17,5x25, pp.428, 503 figg.bn.ft. legatura ed.in tutta tela, sopracop.fig.

Monfalcone, Edizioni della Laguna 1996, cm.20,5x30, pp.137, numerose figg.in bn.e a col.nt., brossura, cop.fig. Stato di nuovo.

Firenze, Vallecchi Ed. 2004, cm.17x24, pp.192, brossura cop.fig.a col. Coll.Studi. L'arte ha un corpo? Rispondere in senso affermativo ad una domanda come questa, che si affaccia sulla ribalta di due millenni e più di platonismo, significherà necessariamente riconoscere che questo stesso corpo è occupato dallo spazio dell'opera, una volta che si sono individuati i suoi limiti nel segno. Ma, fare questo, significherà pure far sì che l'arte diventi il campo libero di quella disciplina regionale che è la critica d'arte, la quale non riconoscerà altro approccio verso l'opera al di fuori di quello che trovi il suo esito nel trionfo dell'ocularità.

Roma, Officina Edizioni 1991, cm.21x30, pp.175,(1), centinaia di disegni e foto in bn. nt., brossura, coè. muta, sopraccoperta fig. applicata al dorso. Coll. Manuale di Progettazione Architettonica, 12.