I libri della giungla.

Traduz.di R.Prati. Milano, Alberto Corticelli Ed. s.d., ma circa 1930. cm.13x19,5, pp.355, brossura

A cura di Umberto Ammirata. Milano, Edizioni Delta 1928, cm.12x17, pp.265,(7), brossura, Coll. Scrittori Stranieri, 7.

Traduzione di Silvio Spaventa Filippi. Illustrazioni di Daniela Pellegrini. Faella, Prìncipi & Principi 2012, cm.15,5x22, pp.106, 13 tavv. a col.nt., legatura editoriale cartonata, copertina figurata a colori. Coll.Piccola Biblioteca dell'Immaginario,12. Com'è che al cammello è cresciuta la gobba? E perché all'elefante si è allungato il naso? E le macchie del leopardo da cosa hanno avuto origine? Domande a cui risponde, da par suo, Rudyard Kipling in queste "Just so stories" tra favola, arguzia, invenzione letteraria. Un libro di formazione e trasformazione che ci racconta i segreti normali e straordinari delle origini del mondo e della natura.

Traduzioni di Flora Vincenti. Pref, di Renato Serra. Scelta significativa tra i tanti suoi importanti scritti. Milano, Longanesi Ed. 1953, cm.12x18,5, pp.654, legatura ed.cartonata, sopraccoperta figurata. Coll.Il Meglio,4.

Roma, Edizioni dell'Ateneo 1982, cm.15x22,5, pp.300, 11 tavv.in bn.ft., brossura, cop.muta, sovraccop.fig. Pubblicaz.dell'Istituto per la Storia del Risorgimento Italiano - Comitato di Roma. Coll.Risorgimento, Idee e Realtà. Nuova Serie,1.

Trad.di R.Rinaldi. Milano, Mondadori 1972, cm.16x21,5, pp.379, legatura ed.soprac.fig. Coll.Le Scie.

A cura di M.Stampacchia, P.Della Posta, J.Munat, A.M.Rossi. Pisa, Ediz.ETS 2006, cm.14x21, pp.240, brossura cop.fig.a col. Dal febbraio 2004 le Università italiane sono state investite da un ciclo di proteste senza precedenti nella storia recente. A Pisa moltissimi professori e ricercatori hanno tenuto lezioni sotto la Torre per opporsi al decreto Moratti sullo stato giuridico, e sensibilizzare l'opinione pubblica verso i problemi dell'Università italiana. I testi di molte di queste lezioni – sugli argomenti più diversi – sono raccolti e offerti al pubblico come esempio propositivo ed emblematico della funzione dell'Università, a documentazione della passione civile e scientifica cha la anima. E per proporre implicitamente la domanda: meritano davvero le Università italiane di essere mortificate e penalizzate, come ha fatto il ministro dell'ultimo governo Berlusconi, o sono invece proprio le Università, con la loro capacità di formazione e ricerca, a svolgere un ruolo determinante per il futuro del nostro Paese?

Pisa, Ediz.ETS 1992, cm.14x21, pp.300, brossura copertina figurata con bandelle. Coll.Piccola Biblioteca Gisem,2.