Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Prefaz., revisione e aggiornamento di Emilio Servadio. Traduz.di Leda D'Acquisto, Maurizio Vecchioni. Milano, Ediz.Claire 1984, cm.20x24, pp.500, num.figg.bn.nt. brossura

Milano, Mondadori Ed. 1994, cm.14x22,5, pp.186, legatura ed.soprac.fig.a col. Collana Ingrandimenti.

A cura di Barbara Henry, Anna Loretoni, Alberto Pirni. Catanzaro, Rubbettino 2009, cm.13,5x21, pp.201, brossura. Collana Università. I dibattiti contemporanei sui temi della laicità e della non discriminazione rimandano non solo all'ideale della separazione tra Stato e Chiese, ma anche alla più recente consapevolezza dell'orizzonte multiculturale delle nostre società. Ad essere poste in questione sono dunque le stesse radici della convivenza e della cittadinanza democratica tra individui liberi e uguali. Prendendo avvio da tale quadro di fondo, il volume si snoda lungo due direttrici di ricerca: da una parte, alla luce dei classici, si è inteso ricostruire criticamente le origini storico-concettuali di alcuni termini di uso comune in questo contesto tematico. Dall'altra, sono stati analizzati i concetti di società secolare e società post-secolare sia sotto il profilo diagnostico, quale cifra contemporanea del rapporto tra politica e religione, sia sotto il profilo normativo, quale possibilità di riconfigurazione della laicità in forme adeguate alle sfide del nostro tempo.

Consiglio Regionale della Toscana cm.17x24, pp.324, brossura con copertina figurata a colori. Quaderno,29.

Traduz.di Monica Guerra. Torino, Einaudi Ed. 2000, cm.13,5x21, pp.XVII,259, brossura con cop.fig. Collana Grandi Tascabili,693.

Milano, Paravia 1956, cm.13x19, pp.116, brossura Collana Il Maestro.

Discussione sui problemi del focolare e della vita comiugale. Firenze, L'Araldo della Verità 1952, cm.15x21, pp.157 12 tavv.bn.ft. brossura, sopraccoperta.

Paris, Rosseau 1893, cm.14x23, pp.648, 1 tav.più volte pieg.all.ft. legatura ed.in mz.pelle,dorat.al dorso.

Pref.e erv.di A Quadrio Aristarchi. Trad.di A.Lanzalaco. Milano, Ed.Claire 1984, cm.20x24, pp.X-508, num.ill.bn.nt. brossura

Firenze, La Nuova Italia 1970, cm.13x20, pp.268, brossura. Coll:Educatori Antichi e Moderni,250.

Traduzione e prefazione di D.Mamo Firenze, La Nuova Italia Ed. 1973, cm.13x20,5, pp.VIII-388, brossura Collana Scuola e Educazione nel Mondo,9.

Manuale per medici e psicologi. Prima ediz.italiana a cura di Gastone De Boni. Milano, F.lli Bocca Ed. 1953, cm.16x24, pp.419, brossura Collana Biblioteca di Scienze Moderne,144. Intonso.

A cura di Paolo Tranchina. Pistoia, Centro di Documentazione di Pistoia Ed. 2006, cm.16,5x24, pp.130, brossura

Firenze, Vallecchi Ed. 1923, cm.17x24,5, pp.192, alcune figg.bn.nt. legatura ed. .

A cura di Maria Teresa Romanello. Alessandria, Edizioni dell'Orso 2003, cm.17x24, pp.160, brossura, copertina figurata a colori. Collana Lingua, Cultura, Territorio.

Alessandria, Edizioni dell'Orso 1993, cm.16x24, pp.208, brossura. Collana Glottodidattica.

Venezia, Marsilio Ed. 2019, cm.14,5x21, pp.126, brossura con cop.fig.a col. Collana Nodi.

Lanciano, Giuseppe Carabba 1933, cm.13x19, pp.350, brossura

Preface du A.Hesnard. Paris, Payot 1959, cm.14x22,5, pp.314, 7 graphiques et 55 tableaux. brossura

Torino, Loescher Ed. 1980, cm.12,5x19,5, pp.321, brossura con cop.fig. Collana Pedagogia,15.

Firenze, Vallecchi 1946, cm.14x20, pp.176, brossura Intonso.

Torino, Einaudi Ed. 2009, cm.13,5x21, pp.156, brossura con cop.fig. a col., con bandelle, Collana Super ET. Marco Lodoli non è soltanto uno scrittore, ma anche un insegnante, un professore nelle scuole superiori. Ogni giorno, in presa diretta si incontra e scontra con la scuola, con gli studenti e con il diffìcile e appassionante mestiere di insegnante. In "Il rosso e il blu" abbandona la finzione narrativa e, attraverso brevi ma folgoranti osservazioni, affronta i molti "cuori ed errori" che sono disseminati nella scuola italiana, e di cui è testimone quotidiano, esprimendo così il suo punto di vista sui tanti temi che entrano nel dibattito pubblico sull'educazione scolastica e i giovani di oggi: dal momento topico dell'esame di maturità alla piaga emergente del bullismo; dalla straniarne e defatigante esperienza delle gite di classe al problema della droga. Dall'angoscia degli studenti per il loro futuro, alla sintonia magica che talvolta si crea con il loro professore. Si delinea cosi un percorso mai scontato, dove la chiarezza espressiva è contemperata dalla profondità di giudizio. Gli errori della scuola sono solo un aspetto della questione. Non avrebbero senso e importanza, se dietro di essi non ci fosse la passione, insomma i cuori.

Unica traduzione italiana integrale. Torino, Boringhieri 1976, cm.14x20, pp.102, brossura. Collana Biblioteca Boringhieri. «L'idea del topo è inseparabilmente collegata con il fatto che esso morde e rode con i suoi denti aguzzi; ma se i topi mordono, sono sozzi e voraci, non possono restare impuniti; gli uomini li perseguitano e massacrano senza pietà, come il paziente aveva talvolta visto fare, inorridendone. Spesso aveva provato un senso di commiserazione per quelle povere bestie. Ora, egli stesso era stato una volta un piccolo monellaccio disgustoso e sporco, che nella rabbia sapeva mordere chi gli stava vicino, ricevendone poi tremende punizioni. Ben poteva ravvisare nel topo il suo "sosia"».

Bologna, Cappelli Editore 1985, cm.16,5x24,5, pp.139, ill.bn. legatura editoriale, sopraccoperta figurata a colori.