Geometrie variabili. Luoghi, forme e strategie di comunicazione politica.

Firenze, Leo S.Olschki 2012, cm.17x24, pp.162, brossura Collana Biblioteca di Nuncius, Studi e testi,LXVII.

Soveria Mannelli (CZ), Rubbettino 2012, cm.17x24, pp.282,(4), brossura, cop.fig.a col. [copia allo stato di nuovo] Collana di Storia dell'Ordine di San Camillo. Una vasta opera di riordino degli archivi dell'Ordine dei Ministri degli Infermi, fondato da San Camillo de Lellis, ha consentito di ricostruire, con nuove fonti e prospettive, le vicende dei Camilliani, che, in oltre 400 anni di storia, hanno saputo tenere fede al mandato di "testimoniare l'amore di Cristo verso i malati", specialmente nei momenti di calamità e di maggiore vulnerabilità dell'esperienza umana. È in questo percorso di ricerca che si avvia un'opera editoriale sulla storia delle Province camilliane, seguendo la prima pubblicazione degli studi dedicati agli Aspetti e problemi dell'Ordine di S. Camillo. Il volume Storia dell'Ordine di San Camillo. La Provincia Romana ripercorre la presenza dei Ministri degli Infermi nella società della Provincia, dalle sue origini nell'età moderna (Massimo Carlo Giannini), attraverso gli anni delle "rivoluzioni" e dell'unificazione italiana (Carlo M. Fiorentino), fino al Novecento e al difficile periodo tra le due guerre mondiali (Sabina Andreoni).

Neapoli, Ex Typographia Manfrediana 1766-1772, 10 tomi in 5 volumi, completo, cm.20x26, pp.(30),408, un ritratto inciso di Boerhaave all'antiporta; (4),396; (4),348; (4),337,(1); (4),288; (4),304; (4),332; (4),317,(1); (6),296; (4),424, belle rilegg. in mz.pelle verde, angoli profilati in oro ai piatti, dorsi con 2 cassoncini decorati e titoli in oro, piatti e risguardi in carta decorata, capitelli metallici a motivi in oro, tagli spruzzati. Qualche abrasione ai margini dei piatti e agli angoli; testi ben marginati e in ottimo stato.

Avec la contribution de Lorraine Odier. Antipodes 2018, cm.13,5cx20,5, pp.367, Broché. Collana Existences et société. Qu'est-ce qu'"un parent"? Qu'est-ce qu'"une mère"? Qu'est-ce qu'"un père"? Comment éduquer les enfants ? Comment soutenir les parents ? Les réponses à ces questions varient dans le temps et dans l'espace social. A travers l'analyse des archives d'une association, l'Ecole des Parents de Genève, qui depuis 1950 développe des activités pour orienter les parents dans leurs pratiques éducatives, cet ouvrage explore ce que signifie être "un parent", "une mère", "un père" et ses variations de 1950 à 2010. Il apporte ainsi un éclairage sur les transformations et les continuités de l'éducation des enfants du point de vue du professionnel·le·s de l'éducation. Par une mise en contexte du discours de l'Ecole des Parents de Genève, cet ouvrage montre aussi comment la question parentale est présentée comme une problématique publique à différentes périodes, comment les figures parentales sont hiérarchisées, et comment varie la distinction entre les figures maternelle et paternelle