An Antipodean connection. Australian writers, artists and travellers in Tuscany.

Roma, Ed.Napoleone 1989, cm.15x21, pp.157, brossura Collana Yoga,12.

A cura di Pier Luigi Ballini e Gilles Pecout. Venezia, Istituto Veneto di Scienze Lettere ed Arti 2007, cm.16x24, pp.318, brossura con cop.fig.a col.con badelle, Collana Biblioteca Luzzattiana, Fonti e Studi,14. [esemplare nuovo] INDICE DEL VOLUME:Jean-Francois CHANET, L'idée d'éducation nationale dans la politique scolaire française de Victor Duruy à Agénor Bardoux; Antoine PROST, École et nation. En guise d'introduction; Giuseppe TALAMO, Scuola e nazione in Italia nei primi decenni post-unitari; Gilles PECOUT, L'Italie à l'école à la fin du XIXe siècle: une nation sécularisée? Laurent WIRTH, L'histoire à l'école: apprendre la nation, apprendre l'Europe, de Jules Ferry à Luc Ferry; Ilaria PORCIANI,Il posto delle donne nella storiografia della nazione; Jacqueline LALOUETTE, Dieu, la patrie et l'école; Luciano PAZZAGLIA, I libri di testo: il caso del Giannetto di Parravicini; Alain CHOPPIN, Politique du livre scolaire et construction de l'identité nationale dans la France du XIXe siècle; Ester DE FORT, La scuola secondaria e la nazionalizzazione dei ceti medi; Christophe CHARLE, Enseignement supérieur et expansion internationale (1870-1930): des instituts pour un nouvel empire? Mauro MORETTI, Le lettere e la storia. Di alcuni aspetti dell'istruzione secondaria classica nell'Italia unita, fra vecchi programmi e nuove ricerche.

(ad uso dei Licei). Torino, S.E.I. 1951,1952, cm.14,5x22, pp.292, con 277 figg.monocrom.e 12 tavv.a col.ft.+ pp.327, con 231 figg.bn.nt. rilegatura in mz.tela.

With photographs by the Author. New York, Alfred A. Knopf 1956, cm.16x24, pp.397, illustrazioni in bianco e nero, legatura editoriale cartonata con sopraccoperta figurata a colori. Testo in inglese. First edition.