La memoria presente. Calcografie di Bucci, Mario Camporesi, Maceo Casadei, Umberto Folli, Gaetano Giangrandi, Renzo Morandi, Ettore Panighi, Irene Ugolini Zoli, Giulio Ruffini, Francesco Verlicchi, Dalla presentazione del Prof. Solmi: " Alcuni degli autori qui documentati sono maestri che non hanno bisogno di presentazioni particolari. Di Verlicchi, di Folli , di Ruffini ebbe a parlare Raffaele De Grada individuando nelle loro opere il segno inconfondibile di una scuola di Romagna ancora poco e male studiata. Di questa fan parte a giusto titolo, e la qualità delle immagini proposte, lo dimostra ampiamente, l'irregolare Giangrandi e la imprevedibile Irene Ugolini Zoli. Prensenze certe, e da lunga data, vanno considerate quelle di Maceo Casadei, dello scultore Bucci, di Camporesi e di Panighi, di quali qui si aggiunge la teastimonianza di Renzo Morandi che traduce in termini "di scuola ravennate" le suggestioni di un dilatato tonalismo. Sena pretendere di costituire un panorama esaustivo delle esperienze in atto, questa cartella documenta valori a mio avviso ineluttabili della ricerca artistica non soltato romagnola, anche se in alcune di queste opere il segno di trasognato realismo e di affascinata irrealtà ci indica prospettive di ben più ampia incidenza.

Bari, Laterza 1942-1943, 3 volumi. cm.12,5x20,5, pp.XIV,396,320,358, brossure. Biblioteca di Cultura Moderna.

Wien, Munchen, Linz, Salzburg, 2. Dezember 1982-4. September 1983. A cura di Hans Bisanz. Wien, Verlag der Museen der Stadt Wien 1982, cm.15x22, pp.132, 91 figg. in bn. e 24 tavv.a col.ft. brossura con cop.fig.col.

Torino, UTET Università 2005, cm.15x23, pp.VII,584, brossura con copertina figurata a colori. Collana Frontiere. Sono convinto che le specie non sono immutabili, ma sono dirette discendenti di qualche altra specie generalmente esistita, scriveva Darwin nel 1859 ne "L'origine delie specie". Si apriva così una nuova e contestata pagina nella storia della scienza. Nasceva la teoria dell'evoluzione delle specie, in aperoto contrasto con il pensiero scientifico del tempo. Una teoria che ancora oggi è capace di suscitare polemiche accese e vivaci, come testimonia il tentativo del ministro Moratti di cancellarla dai programmi della scuola dell'obbligo nel 2004 e l'immediata reazione della comunità scientifica. Manca ancora una visuale d'insieme, che comprenda gli aspetti abiologici, biologici e umani e incorpori le molte novità emerse in questi ultimi anni nell'ambito di una scienza in continua trasformazione. La visuale che emerge oggi è quella di un'evoluzione costruttiva, che si contrappone nettamente a quella in auge, essenzialmente selettiva: una vera e propria rivoluzione copernicana. Intersecando varie discipline, l'autore offre con questo suo libro un viaggio ci porta nel cuore di uno dei più affascinanti problemi che da sempre hanno tormentato l'umanità: come è nata e come si è sviluppata la vita sulla terra. Mette in discussione quanto credevamo di sapere sui meccanismi evolutivi delle specie viventi, uomini compresi.

Milano, All'Insegna del Pesce d'Oro 1965, cm.12,5x18, pp.190, brossura. Collana Il Rebis,2. A cura di Piero Draghi. Esemplare numero 28, edizione limitata e numerata.