A vent'anni dall'evento di marea del Novembre 1966.

Galleria degli Uffizi,10/4/2002. A cura di Antonella Romualdi. Firenze, Polistampa 2003, cm.16,5x24, pp.117, num.ill.bn.nt. brossura copertina figurata. Coll.Amici degli Uffizi.

l'integrazione tra tutela urbanistica e monumentale. Proposte per la programmazione urbanistica e tutela nei centri storici delle Marche. Tolentino, Abbazia di Fiastra, 27/X/1994. Senigallia, Studio Cavallari per Soprintendenzenza Beni Ambientali Marche 1998, cm.16,5x23, pp.57, fasc.

Venezia, 1 Dicembre 1989. Convegno in onore di Augusto Ghetti. Venezia, Ist.Veneto di Scienze, Lettere ed Arti 1991, cm.16x24, pp.175, alcune ill.bn.e col.nt. brossura con bandelle, Coll.Città e Laguna.

A cura di P.Foschi, R.Zagnoni. Pistoia-Porretta Terme, Soc.Pistoiese di Storia Patria 2000, cm.17x24, pp.165, 14 ill.bn.ft. brossura Coll.Storia e Ricerca sul Campo fra Emilia e Toscana,11.

Traduz. dal tedesco di Laura Ingrao. Milano, Feltrinelli Editore 1968, cm.13x21, pp.340, brossura, cop.fig.a colori. Coll.Storia Universale,23.

Bologna, Atesa Editrice 1988, cm.16x22, pp.VIII,656, 1 tavola ripiegata b.n. fuori testo. legatura editoriale, titoli in oro al piatto anteriore e al dorso. Ristampa anastatica dell'ed. di Pinerolo, Tipografia Chiantore-Mascarelli, 1893. Corposa e accuratissima monografia che ripercorre le vicende più significative del passato pinerolese fino a tutto l'Ottocento, senza trascurare la vita religiosa, il costume, le attività culturali e quelle economiche.

London, B. T. Batsford 1975, cm.19x25, pp.163, illustraz. bianco e nero nel testo, legatura editoriale, sopraccoperta figurata a colori. Testo in inglese.

Roma, Astrolabio Ubaldini 1989, cm.15x21, pp.260, brossura sopraccoperta. Collana Psiche e Coscienza. Un approccio psicoterapeutico basato sull'assunzione che i risultati durevoli sono direttamente proporzionali al numero di differenti modalità deliberatamente usate, che il cambiamento durevole è in definitiva una funzione dell'uso combinato di tecniche, strategie e modalità, che più un paziente impara in terapia, meno è probabile che abbia una ricaduta in seguito. Invece di avventurarsi in teorie speculative, l'approccio multimodale offre uno schema coerente per diagnosticare problemi separati e interagenti tenendo presente ogni area della 'personalità' del paziente.