A new Course in Chemistry. Lavoisier's first chemical Paper.

Stockholm, The Royal Swedish Academy of Sciences 2001, cm.17x21, pp.221, num.figg.bn.nt. brossura cop.fig. Center for History of Science.

Catalogo della Mostra di Sondrio, 2007 e Acireale. Milano, Silvana Ed. 2008, cm.31,5x24, formato albo. pp.130, num.figg. col.nt. legatura ed.soprac.fig. I lavori fotografici proposti in questo volume raccontano due viaggi diversi compiuti in luoghi analoghi, ovvero cave di marmo, ma geograficamente lontani: a nord, in Valtellina, Valmalenco e Valmasino, documentate dal fotografo romano Marco Anelli; e a sud, in Sicilia, fotografate dalla svizzera Stefania Beretta. Le cave sono luoghi singolari e al contempo affascinanti: soffermandosi ad ammirare questi scatti, rigorosamente in bianco e nero, si rimane rapiti dalle immagini vive e palpitanti, offerte con senso estetico e con grande padronanza tecnica, di questi paesaggi aspri, solenni, e silenziosi, come immense cattedrali dove la sola protagonista è la pietra. Le immagini sono accompagnate da due testi introduttivi di e Giovanna Calvenzi; seguono un intervento di Paolo Giansiracusa dedicato alla storia della pietra da taglio in Sicilia, e uno di Antonio Boscacci, incentrato sulle piode e sul granito delle valli prealpine.

Firenze, Giunti Editore 1998, cm.21,5x30,5, pp.188, num.figg.bn.e a col.nt. legatura ed.soprac.fig.a col.

Dipartimento di Filosofia. Università degli studi di Milano. Milano, Cisalpino Ed. 1996, cm.17x24, pp.518, brossura Coll.Quaderni di Acne,26.

A cura dell' Associazione ex parlamentari della Repubblica. Roma, Edup Ed. 2003, cm.13,5x21, pp.158, brossura cop.fig.a col. Coll.Studi & saggi. La storia e il suo insegnamento sono stati spesso piegati per giustificare invasioni, conquiste, conflitti, odi. Accade ancora oggi, quando la fame e la povertà spingono milioni di diseredati verso le parti più sviluppate del mondo e i contrapposti fondamentalismi sembrano scuotere alla radice i principi basilari della convivenza. Ma la storia e il suo insegnamento possono essere decisivi a comprendere, condividere le ragioni degli altri. In questo volume esperti, docenti, persone impegnate nel volontariato e nel mondo della scuola, esponenti delle tre grandi culture religiose monoteiste si confrontano e dimostrano che il dialogo interculturale è possibile e necessario: a cominciare dall'area cruciale del Mediterraneo.

Ancona, Berben Ed. 1979, cm.23x31, pp.47, compl. fascicolo spillato.