Psicologia Psicoanalisi Pedagogia

Firenze, Le Monnier 1978, cm.13x19, pp.156, brossura. Piccola Enciclopedia di Scienze Sociali.

Presentazione di Elena Gianini Belotti. Firenze, Giunti Editore 2001, cm.15,5x22,5, pp.85, brossura. Collana: Saggi Giunti.

Storia della rivoluzione cognitiva. Traduzione di Libero Sosio. Milano, Feltrinelli 1999, cm.15x21, pp.472, legatura editoriale cartonata. Coll. Campi del Sapere.

Bologna, Società Edit. Il Mulino 1976, cm14x21, pp.113, brossura, copertina figurata, Coll.Quaderni del Giornale Italiano di Psicologia,1.

Roma, Nuova Italia Scientifica 1984, cm.17x24, pp.316, brossura, Coll.I Manuali,25.

Torino, Einaudi 1994, cm.11,5x20, pp.XIII,234,con numerose illustrazioni a colori. Brossura copertina figurata a colori. Coll.Gli Struzzi,466. Copia autografa. Ideato, scritto e illustrato da un professore di educazione artistica in stretta collaborazione con i suoi allievi, il volume propone un percorso alla riscoperta della didattica come fonte di creatività, oltre che di apprendimento. Non c'è limite alla fantasia: partendo da pochi oggetti di base (il foglio bianco, il colore bianco, gli altri colori, la matita) ci si immerge man mano in assonanze, giochi di parole, citazioni con cui dialogare. Il gioco diventa lo strumento principale con cui gli allievi diventano soggetti attivi nell'elaborazione. L'introduzione è di Ersilia Zamponi.

Modelli teorici e modalità di intervento sull'alunno ansioso. Firenze, Le Monnier 1981, cm.13x19, pp.258, brossura,

A cura di Simonetta Nocentini , Giulio Conticelli. introduzione dell'Arcivescovo di Pier Luigi Celata. Firenze, Polistampa 2018, cm.15x21, pp.180, brossura copertina figurata. Anna Maria Del Pajo (Firenze, 1906-1987), docente di ispirazione cristiana, è stata tra le fondatrici dell’Opera del Sacro Cuore nel 1955. I contributi raccolti nel volume, e la relativa documentazione, consentono di avvicinarsi ad alcuni aspetti importanti della personalità di Anna Maria, in particolar modo per quanto riguarda la dimensione relazionale e quella dell’insegnamento.“Una memoria”, scrive l’arcivescovo Pier Luigi Celata, “che può costituire o arricchire una tessera significativa per contribuire a comporre il mosaico delle diverse manifestazioni dello Spirito a Firenze nello scorso ’900”.

Contributo alle Costellazioni familiari e spirituali autentiche di BNert e Sophie Hellinger. Quarto quaderno. Firenze, Libreria Salvemini 2023, cm.15x22, pp.92, brossura copertina figurata a colori.

Lagonegro, Zaccara Ed. 2019, cm.15x21, pp.195, brossura.

Edizione italiana a cura di Antonella Marchetti e Davide Massari. Milano, Raffaello Cortina Editore 2023, cm.15x23, pp.260, brossura copertina figurata. La psicologia dello sviluppo come impresa scientifica ha all'incirca cent'anni, ma le domande fondamentali sulla natura della mente infantile vengono poste raramente. n che modo i bambini formano il legame di attaccamento con i propri caregiver? Come apprendono le parole? Nella loro immaginazione, confondono o distinguono chiaramente fantasia e realtà? Come decidono di chi fidarsi? Paul Harris mostra perché queste domande sono importanti, propone risposte convincenti e spiega le incertezze che persistono. Delinea momenti storici significativi, sia noti sia ignorati, ed esplora questioni più ampie relative alla teoria della mente, alla moralità e alle differenze cross-culturali.

Milano, Arnoldo Mondadori Ed. 1998, cm.14,5x22,5, pp.167, legatura ed. sopraccop.fig.a col. Coll.Ingrandimenti. Una volta si diceva, non senza retorica, "Il mondo appartiene ai giovani". Oggi, invece, si dovrebbe dire, per essere più aderenti alla realtà, che il futuro è dei vecchi. Non solo perché gli ex giovani sono l'unica fascia di età in vertiginosa crescita demografica, ma anche perché la cosiddetta terza età può essere, se vissuta bene, senza troppi rimpianti e illusioni, il periodo più libero e creativo della nostra vita. Arrigo Levi, con ironia non priva di serietà, ci accompagna in una riflessione personale su che cosa può significare per ciascuno di noi non essere più giovane.

Cronologia di Freud. Traduzione di Adele Campione, Renata Colorni, Mauro Lucentini, E.A.Panaitescu. Saggio di Alberto Rosati. Milano, Arnoldo Mondadori Ed. 2009, cm.10,5x17,5, pp.717, legatura editoriale cartonata, cofanetto figurato a colori. Collezione. I Meridiani. I Classici del Pensiero,109.

Milano, Anima Edizioni 2023, cm.15x21, pp.144, alcune figure, brossura copertina figurata a colori. Collana Saggi per l'Anima. Cambiamento: lo desideriamo, lo temiamo. A volte per ispirazione, altre per disperazione, la vita in ogni caso ci porta a trasformarci. Spesso dobbiamo cambiare per raggiungere ciò che desideriamo e diventare il tipo di energia che vorremmo attirare nella nostra vita: dobbiamo essere il cambiamento che vogliamo vedere nel mondo. Faremo insieme un lungo viaggio dalle origini alla quotidianità, attraverso ogni area della vita, esploreremo l’influenza della nostra storia, gli effetti delle credenze, le nostre reali potenzialità e la possibilità di nuove visioni e modalità per trasformare la nostra vita. Solo guardando davvero da dove veniamo riusciremo a vedere cosa sta inconsciamente influenzando le situazioni che viviamo per provare a viverle diversamente. Trova il coraggio di smuovere la polvere, scoprire il vaso di Pandora e i mostri nell’armadio, addentrarti in terre inesplorate. Passato, presente e futuro sono tutti insieme in te in ogni momento, e puoi modificarli. Guardandoli davvero. Guardandoti davvero.

PIANO DELL'OPERA: Serie completa di 20 astucci contenenti 20 volumi e 20 DVD. 1) La mente al lavoro. Che cos'é l'intelligenza. 2) La mente che ricorda. Una memoria di ferro. 3) La mente logica. Lavorare con le parole. 4) La mente emotiva. Conoscee le emozioni. 5) La mente inganata. Le trappole cognitive. 6) La mente matematica . Calcolare è facile. 7) La mente statistica. Probabile e improbabile. 8) La mente visiva e spaziale. A colpo d'occhio. 9) La mente che ascolta. Aprire gli occhi. 10) La mente che apprende. Imparare ad imparare. 11) La mente che risolve. Nessun problema. 12) La mente strategica. Scelte e decisioni. 13) La mente che cresc. Saper cambiare. 14) La mente creativa I. La creatività individuale. 15) La mente creativa II. La creatività di gruppo. 16) La mente linguistica. Le parole per dirlo. 17) La mente che comunica. Farsi capire. 18) La mente in palestra. L'enigmistica. 19) La mente in forma. La manutenzione del cervello. 20) La mente che resta giovane. Gli anni non passano. Milano, Corriere della Sera --Focus 2010, 20 cofanetti. cm.13,5x19, Cofanetti sigillati incellofanati.

Illusioni e realtà dei giovani psicologi in Italia. Milano, Feltrinelli 179, cm.12x18, pp.173, brossura copertina figurata a colori. Coll. I Nuovi Testi,187.

A cura di Francesco Donfrancesco. Moretti e Vitali 2000, cm.14x21, pp.173, con foto ed illustrazioni in bianco e nero. Brossura con bandelle e copertina figurata. Coll. Il tridente,11.

Lecce, Edizioni Mlella 1981, cm.15x21, pp.186, brossura.

Bologna Edizioni Dehoniane Bologna 1996, cm.14x21, pp.132, brossura cop.fig. Senza difficoltà si riconosce alla psicologia la capacità di leggere e spiegare il funzionamento della psiche. Ma anche lo psicologo più esperto, cha ha esplorato a lungo i meandri della psiche del paziente si accorgerà, specie con il passare degli anni, che il suo interlocutore rimane un essere inafferrabile, imprevedibile nelle sue altezze e nelle sue cadute. C'è qualcosa di grande che si nasconde in ciò che facciamo e diciamo di noi: l'umanità essenziale della persona. Il paradosso che ogni psicologo deve rispettare è la dialettica tra il dettaglio della vita quotidiana e la realtà trascendentale di una vita. L'uno aspetto rimanda all'altro ma il cerchio non si chiude mai. Psicologo del profondo, l'autore afferma con questo libro che la psicologia può pretendere per sé la capacità di riconoscere nella psiche la presenza e l'azione della «essenziale umanità». Ciò non significa mettere il bavaglio alle scienze dell'uomo e limitarne lo sviluppo. Al contrario. Se indagando il fenomeno psichico uno psicologo ammette di imbattersi nella sua essenza, potrebbe andare oltre le dinamiche del comportamento per dire qualcosa anche su ciò che «dovrebbe essere», dando indicazioni utili per trovare una maggiore armonia tra la vita che si conduce e la sua pienezza. Perché la patologia non è solo il conflitto tra forze psichiche in conflitto tra se stesse o con la società, ma anche il risultato della contraddizione tra rappresentazioni psichiche di sé e l'umanità scritta nella nostra natura. Aiutare a rendere dinamico questo rapporto non è impossibile: la psicologia può pretendere di arrivare a tanto. Destinatari: psicologi e studenti di psicologia, consulenti e terapisti della famiglia, educatori dei seminari.

Milano, Biblioteca di Repubblica- L'Espresso 2006, cm.14,5x22, pp.XXVIII,248, legatura editoriale cartonata, sopraccoperta figurata. Collana I Grandi Saggi.

Novara, Red Edizioni 2001, cm.12,5x19, pp.158, brossura cop.fig. Coll.Economici di Qualità,1. "Ti amo da morire" è l'inizio della passione. Ossia: ti amo a tal punto da perdermi in te, identificarmi con te, dimenticarmi di me. È il momento del "sì" incondizionato, quando tutto (apparentemente) accomuna gli amanti: gusti, valori, passioni. Ma basta poco e quel "sì" diventa una prigione. Ci si ribella, ci si oppone, ci si fa del male: l'unità si frantuma e la 'coppia felice' si separa. Perché l'amore nella coppia sia una continua crescita di entrambi, bisogna imparare a dire "no" mentre si ama. Cioè delimitare i propri spazi, conquistarsi momenti di libertà e autonomia, ricordarsi di sé quando si pensa all'altro. Facile a dirsi, ma questo libro suggerisce come fare. Con esempi, suggerimenti, riflessioni illuminanti.

Bologna, Calderini 1997, cm.13,5x21, pp.VIII, 125, brossura copertina figurata. Collana Il Lago. L'approccio è aderente ai principi della "terapia razionale emotiva". Il libro, seguendo una struttura domanda/risposta, esamina tutti i principali aspetti del problema, aiutando a distinguere tra atteggiamenti legittimi e atteggiamenti distruttivi. Contenuto: Che cos'è il senso di colpa? Quali sono gli effetti? Il senso di colpa e gli altri. Senso di colpa e problemi correlati. Tipi particolari di senso di colpa. Soluzioni parziali. Superare il senso di colpa.

Edizioni CHI NI 1994, cm.16,5x24, pp.134, brossura.

Bologna, Il Mulino 1989, cm.17x24, pp.392, brossura. Collana Psicologia. Strumenti.