Alice nel paese delle meraviglie.

Trad.di Elda Bossi. Illustraz.di Arthur Rackham. Milano, Club degli Editori 1970, cm.15,5x24,5, pp.318, 11 tavv.a col.ft.e una tav. a col.in antip legatura ed. Coll.I Capolavori della Letteratura Romantica. Intonso.

Traduz. dall'inglese di Franco Cordelli, Disegni di Harry Furniss dall'ediz. orig. (1889-1893). Milano, Garzanti 1978, cm.14x21, pp.411, alcuni diss.in bn.nt., brossura, sopracop.fig.con bandelle. Prima edizione.

A faithful reproduction of the Author's adaptation of "Alice's Adventures in Wonderland" for young readers, containing twenty colored enlargements of Tenniel's illustrations (London, Macmillan and Co., 1890). With a new Introduction by Martin Gardner. New York, Dover Publications 1966, cm.15,5x23,5, pp.XI,(13),56,(14), 20 ill. e tavv. a col.nt.e ft., brossura, cop.fig. a colori. [buon esemplare.]

A cura di Roberto Sanesi. Illustraz.di Joseph Swain. Testo inglese a fronte. Milano, SE Edizioni 2020, cm.11x19, pp.110, num.ill.bn.nt. brossura con bandelle, cop.fig.a col. Coll.Assonanze,51. Lewis Carroll pubblicò "La caccia allo Snark" nel 1876. Sin dal nome, composto da "shark" (squalo) e da "snake " (serpente), così da connettere in un unico termine due significati, lo Snark introduce un concetto di doppiezza, di ambiguità, di inafferrabilità. Come ogni "monstrum", lo Snark è il non-visibile, il non-rappresentabile, che tuttavia, con stupore e terrore, percorre l'esistenza. In questo poemetto eroicomico destinato a diventare uno dei punti di riferimento del surrealismo, e che, come scrive Sanesi, "nulla vieta di associare alla tipica quest della letteratura medioevale ", il lettore è messo di fronte allo sviluppo autonomo di due situazioni o dimensioni simultanee.

Indagine bibliografia diretta da Marcello Spaziani. Roma, Edizioni di Storia e Letteratura 1981, cm.17x24, pp.XXVIII,450, brossura intonso. Coll.Quaderni di Cultura Francese,19.

Traduzione di Yasmina Melaouah. Milano, Feltrinelli Ed. 1995, cm.12x19, pp.142, brossura. Coll.Idee. È proprio attraverso l'analisi del comportamento, di come giorno dopo giorno interagiamo con l'oggetto libro e i suoi contenuti, che Pennac riesce a dimostrare alcune storture dell'educazione non solo scolastica, ma anche familiare. Laddove, normalmente, la lettura viene presentata come dovere, Pennac la pone invece come diritto e di tali diritti arriva a offrire il decalogo. Piena libertà dunque nell'approccio individuale alla lettura perché "le nostre ragioni di leggere sono strane quanto le nostre ragioni di vivere".

Firenze, Sansoni 1962, cm.12x17, pp.349, 16 figg.bn.ft. legatura ed.sopraccoperta figurata. Coll.Le Piccole Storie Illustrate,84.