L'Alcibiade fanciullo a scola. Un classico dell'erotismo.

A cura di Laura Coci. Roma, Salerno Editrice 1988, cm.13,5x21, pp.99, brossura copertina figurata. Collana Omikron,27. L'Alcibiade fanciullo a scola, sfuggito all’Indice ma definito da alcuni recensori «liber sporcissimus», «degno di essere bruciato insieme con il suo autore», è uno di quei rari gioielli della letteratura erotica che pochi bibliofili conservavano gelosamente in un cassetto segreto, al riparo dalla longa manus dell’Inquisizione. Questo libro, tradotto oggi nelle principali lingue europee, all’epoca in cui fu scritto (1641) circolò in pochi esemplari anonimi e con false indicazioni di luogo e data di stampa a causa della feroce persecuzione censoria. Fu considerata l’opera piú diabolica e immorale del Seicento. La vicenda, ambientata nella Grecia classica, vede l’anziano Filòtimo, maestro del bell’Alcibiade, sperimentare tutta la propria scienza oratoria per convincere il giovane scolaro a concedergli le sue grazie, argomentando con un abile e pretestuoso ragionamento retorico come ciò sia cosa giusta e necessaria. Ciò che rende avvincente il dialogo è la fresca intelligenza, non priva di falso candore, del giovane Alcibiade, contrapposta all’untuoso pedagogismo dell’anziano precettore. Al termine del vivace confronto dialettico l’allievo accondiscende a soddisfare i sensi del suo precettore suscitando lo scandalo che condannò il libro alla damnatio memoriae.

A cura e con saggio introduttivo di Remo Cantoni. Traduzione di K.M.Guldbrandsen e R.Cantoni. Milano, M.A.Denti 1946, cm.16,5x22, pp.236, brossura, Collana Saggi,2. Terza edizione.

Quinta ediz.interamente riveduta e corretta. Firenze, Sansoni Ed. 1903, cm.13,5x20, pp.658, rilegatura in mz.tela.

A cura di Stefania Stefanelli e A. Valeria Saura. Firenze, Accademia della Crusca 2010, cm.13,5x23, pp.144, brossura copertina figurata a colori. Collana Lingua & Cultura. L'Italiano in Movimento. Il volume raccoglie gli interventi dei linguisti Stefania Stefanelli, Stefano Telve, Raffaella Setti e Angela Frati, per il primo ciclo degli incontri intitolati Lingua e cultura. L'italiano in movimento, destinati a un largo pubblico, e in particolare a giovani e insegnanti di scuole di vario ordine e grado, e nati nel 2009 dalla collaborazione tra l'Ufficio Cultura, l'Istituto Pedagogico in lingua italiana della Provincia Autonoma di Bolzano, e l'Accademia della Crusca. Secondo diversi punti di vista è stato analizzato il mutare delle forme nelle quali, a contatto con le nuove realtà sociali e culturali, si realizzano alcune delle arti contemporanee, il teatro, il cinema, e la canzone d'autore. Al volume è allegato un CD-rom, che contiene alcune proposte didattiche con esemplificazioni di esercizi e attività operative rivolte agli insegnanti.

Prato, Aurora Boreale 2023, cm.15x21,5, pp.68, illustrazioni. brossura copertina figurata a colori. George Berkeley (1685-1753) was an Irish philosopher, an anglican bishop and one of the three great British empiricists along with John Locke and David Hume. Ignored and derided in life, he is now widely re-evaluated and considered as a sort of indirect precursor of Ernst Mach, Albert Einstein and Niels Bohr for his thesis on the non-existence of matter and the impossibility of an objectively absolute time and space. His critiques of mathematics and science are among the most controversial, brilliant and revolutionary in the history of philosophy. The Berkley's essay A Defence of Free-Thinking in Mathematics was written and published in 1735 in response to criticisms ofThe Analyst in Geometry no Friend to Infidelity; or a Defence of Sir Isaac Newton and the British Mathematicians, by "Philalethes Cantabrigiensis" (Dr. James Jurin, a noted Cambridge scientist and physician), andVindication of Sir Isaac Newton's Principles of Fluxions, by Jacob Walton. Berkeley responded to a subsequent pamphlet of Walton withReasons for not replying to Mr. Walton's Full Answer.