La pedagogia come scienza e la sua legge suprema. Prolusione letta nella R. Università di Bologna il dì XVI gennaio MCMIX.

A cura di Ernesto Sestan. Napoli, Ricciardi Ed. 1957, cm.14,5x23, pp.LVIII,1268, legatura ed.in tutta tela, sopracop. in custodia. Coll.Letteratura Italiana,Storia e Testi,68.

Brescia, Grafo Edizioni 1993, cm.22,5x30, pp.141, num.ill.e tavv.bn.e col.nt. legatura ed.in imitlin,dorat.ai piatti e dorso. Autentica “nervatura liquida” disegnata nella pianura compresa tra le cime dell’arco alpino e i crinali appenninici, i fiumi sono un elemento fondamentale nel paesaggio dell’Italia settentrionale. Se il loro apporto è stato determinante per la generazione stessa della pianura, tanto più significativo è stato ed è il rapporto con gli uomini: i fiumi hanno irrigato campagne, mosso ruote idrauliche e poi turbine di centrali; hanno creato città, segnato confini, sono diventati “strade” per il trasporto di merci e uomini. Ma hanno anche costituito un nemico da cui difendersi quando l’impeto delle acque ha rotto gli argini. È dunque una trama complessa quella che lega gli uomini ai loro fiumi, ricca di risonanze, che hanno trovato espressione nelle opere di artisti e scrittori, come quelli scelti per la rassegna antologica che il volume offre. SOMMARIO:R. Ferrari, Il paesaggio fluviale in cento anni di pittura - L. Pagani, Il sistema dei fiumi matrice della pianura e della sua storia - G. Motta, Acqua per le campagne. Pianure irrigue e terre di bonifica - F. Ragni, L’età del carbone bianco. Centrali idro e termoelettriche nello sviluppo di questo secolo - G. Motta, Strade d’acqua. Il sistema della navigazione fluviale - C. Simoni, I ponti. Capolavoro d’ingegneria, elemento del paesaggio - Raccontare il fiume. Pagine di scrittori italiani tra Otto e Novecento.

Milano, Electa per Credito Commerciale 1984, cm.26x29, pp.315, num.figg.a col.nt. legatura ed.in tutta tela, soprac.fig.a col. Coll.Civiltà di Lombardia,3.

Milano, Cariplo 1998, cm.25x30, pp.435, centinaia di figg.bn.e a col.nt. legatura ed.tutta tela, soprac.fig.col.astuccio. Coll.Provincie Lombarde.

A cura del Centro di Studi per la Museologia del C.N.R. presso Firenze,Univ.Internaz.dell'Arte. Bologna, Calderini Ed. 1981, cm.17,5x27,5, pp.VIII,54, num.ill.bn.e col.nt. legatura ed.cop.fig.a col.e brossura Coll.Musei d'Italia. Meraviglie d'Italia.

Traduz.di C.Colotto. Roma, Viella Ed. 2005, cm.21x29,5, pp.XVIII,270, 209 ill.bn.nt.e XVIII tavv.a col.ft. legatura ed. sopracop.fig.a col. Coll.I libri di Viella. Arte. Sant’Eligio degli Orefici e San Lorenzo Maggiore, il Duomo e Santa Chiara, San Domenico e San Pietro a Maiella a Napoli; i monasteri cistercensi di Santa Maria della Vittoria e di Realvalle; le chiese della Puglia, della Campania, dell’Abruzzo. Sono questi alcuni dei monumenti edificati dalle tre generazioni di sovrani angioini che dal 1266 al 1343 ressero il Regno di Napoli, lasciando un profonda influenza sulla storia artistica e culturale del nostro Mezzogiorno. Eppure le vicende architettoniche di quel periodo sono ancora poco conosciute nel loro insieme. Il libro di Caroline Bruzelius vuole contribuire a colmare questa mancanza esaminando i monumenti religiosi del Regno – cattedrali, chiese, monasteri – e in particolare di Napoli, che in quegli anni diventò di diritto e di fatto la nuova capitale. Accanto all’analisi stilistica il libro porta avanti un’interpretazione degli edifici come parte dello sviluppo sociale, mettendo in luce i diversi aspetti – gusti della corte, peculiarità della committenza locale, vicende economiche, organizzazione dei cantieri e delle maestranze, rapporti con gli ordini mendicanti – che furono alla base di quell’architettura.

Traduz.di F.Pé. Milano, Marco Tropea Ed. 2009, cm.14x21,5, pp.253, brossura cop.fig.a col.con bandelle. Coll.I Trofei. Il titolo è al tempo stesso la domanda e il tema di questo libro. Forse in un'altra epoca la risposta sarebbe stata di pertinenza esclusiva di filosofi, teologi o mistici. Forse davvero la scienza non potrà mai pronunciare il suo verdetto sulle cause ultime della nostra esistenza, ma di certo è questo il tempo in cui le domande fondamentali che riguardano l'uomo e il suo essere nel mondo sono da tutti rivolte a quelle discipline che ci garantiscono elementi di conoscenza consolidati, e che ci possono far compiere un passo in avanti in questa millenaria, oggi più consapevole, ricerca. Tra le discipline scientifiche, importanza fondamentale è da qualche anno riconosciuta alle neuroscienze; è grazie allo studio sul cervello umano e sul sistema nervoso che possiamo oggi contare su nuovi strumenti che ci aiutano a comprendere tanto il nostro comportamento individuale, quanto le costanti che governano la speciale natura che ci accomuna. Linguaggio, memoria, apprendimento sono le funzioni fondamentali che ci contraddistinguono nel mondo animale, ciò che più o meno consapevolmente orienta le nostre esistenze individuali e di specie. Questo libro, diviso in cinque parti (Le origini, L'evoluzione delle specie, Il bambino e la capacità di essere felici, Il sesso e l'amore, Le funzioni fondamentali), affronta con semplicità e rigore le grandi questioni dell'uomo, e incrociando i diversi campi della conoscenza scientifica, le scompone e le articola offrendo un quadro complesso ed esauriente.

New York, New York University Press 1964, cm.14x21, pp.344, legatura editoriale, titoli in oro al dorso, Testo in inglese.