Skin Forms: Innovations in Leather.

London, Victoria and Albert Museum, June - August 1973. London, Victoria and Albert Museum 1973, cm.21x29,3, pp.(6),V,(1),118,(2), una tav. a col. all'antip. e 246 ill. in bn.nt., brossura, cop.fig. a colori. [buon esemplare.]

Ithaca (NY), Herbert F.Johnson Museum of Art, Cornell University, November 6 to December 23, 1979. Written by C.E.Gilbert et al. Ithaca, Herbert F.Johnson Museum of Art 1979, cm.21,5x28, pp.n.n.(76), 63 ill. in bn.nt., brossura, cop.fig. [buon esemplare.]

Poughkeepsie (NY), Vassar College Art Gallery, March 28 to May 7, 1976. An exhibition organized by Curtis G.Baer. Poughkeepsie (NY), Vassar College Art Gallery 1976, cm.14x21,5, pp.69,(5), 50 tavv. in bn.ft., brossura, cop.fig. [copia in buono stato.]

An Exhibition organised by Kokusai Bunka Shinkokai. London, The Arts Council of Great Britain, Sept. 14 - Oct. 14, 1966. Tokyo, Kokusai Bunka Shinkokai 1966, cm.18,7x24,6, n.n.(120), una foto dell'artista all'antip., 4 tavv. a col.e 50 in bn.nt., brossura, cop.ornata, titoli in ideogrammi impressi in oro sovrastati da un'ill. a col. applicata. (titolo di biblioteca estinta alla prima p.bianca e al III risguardo. Copia ben tenuta.)

Beyond Media/Oltre i Media. 7th international festival for architecture in video. Florence, October 2-12/2003. Firenze, Mandragora 2003, cm.17x22, pp.92, oltre 200 ill.bn.e col.nt. brossura cop.fig.a col. Ediz.in inglese. «SPOT ON SCHOOLS offers a first survey of the most distinguished schools of architecture in the world that explored inventive design strategies, facilitated by new technologies, and investigated the ways in which digital media have informed the conception and production of architecture. It is an exploration of the new ranges of architectural communication that digital media have made available; an investigation of how digital instruments are transforming the modes by which architects can conceive and communicate their designs and of how technology and mass media are shaping their representations; a presentation and discussion of the state-of-the-art and cutting-edge researches in the field. SPOT ON SCHOOLS is a wide though preliminary investigation, aimed at a changing international panorama that is in full development and is not afraid to reveal its heterogeneity and – as far as the most radical and extreme cases are concerned – even its indeterminateness. An agenda for future investigations.» Con la mostra “Spot on Schools” il festival Beyond Media/Oltre i media, promosso dal Dipartimento di Tecnologie dell’Architettura e Design “Pierluigi Spadolini” dell’Università di Firenze, apre un’indagine sulle ricerche sviluppate a livello internazionale intorno al rapporto tra architettura e mezzi di comunicazione.

Milano, Edizioni Curci s.d. cm.23,5x31, pp.14+parti staccate in12 fogli sciolti, cartella con fascicolo spillato e fogli sciolti. Coll.Music Kit. Classica.

Illustrate da bambini di tutto il mondo. Traduz.di A.Manghi, M.Rinaldi. Prefaz.di K.Ferlov. Torino, Einaudi 1967, cm.14,5x22, pp.XX,793, num.tavv.a col.ft. legatura editoriale in tutta tela, cofanetto con piatti figurate a colori. Coll.I Millenni,26. Andersen, viaggiatore instancabile, ospite delle corti europee, dei nobili castelli danesi, uccello migratore mai sazio di becchime esotico, si nutrì di tutte le letterature e di tutti i paesaggi, e tuttavia , pur tra le sue molte peregrinazioni, è tutt'altro che un "déraciné". Rivivono nei suoi libri i vari aspetti dei paesi da lui visitati: la Spagna, l'Italia (quella romantica che egli, col romanzo "L'improvvisatore", contribuì, forse ancor più della M.me de Stael di Corinne, a rendere popolare in Europa), la Svizzera, la Scozia, l'Oriente; ma le radici della sua poesia sono nella terra danese, egli è forse il più danese di tutti gli scrittori. In fondo al cuore egli serberà sempre il mondo della sua infanzia: l'immagine della madre povera, il piccolo giardino di cipolle e prezzemolo sul tetto che vediamo rifiorire nella Regina della neve. Negli ambienti aristocratici che la celebrità gli dischiuse, non si scordò mai delle proprie origini popolane, e pur essendo un assiduo lettore della favolistica mondiale, fonte di tutta la sua poesia restò sempre quel mondo fantastico che gli si rivelò quando, bambino, ascoltava, nelle lunghe veglie, i racconti della povera gente. La grandezza e l'originalità di Andersen derivano in gran parte dalla sua fede; in quel mondo di fantasmi che esprimono gli spaventi e le speranze della vita, lui, come la semplice gente del popolo, crede e crea.

London, Royal Academy, 29 September 1973 - 23 January 1974. Text by William Watson. London, Times Newspapers Ltd. 1973, cm.21x24, pp.160, numerose ill. in bn.nt. e 24 in 16 tavv. a col.ft., brossura, cop.fig. a colori. (segno di piega all'angolo sup. della copertina.)