Dizionario Biografico degli Italiani. Vol. II: Albicante - Ammannati.

A cura di G.Semerano. Firenze, Sansoni Ed. 1960, cm.18x25, pp.276, 25 facsimili. brossura Collana Biblioteca Bibliografica Italica,23. Ediz.num.in 666 esemplari.

Redaz.a cura dell'Ist.di Storia dell'Arte dell'Univ.di Firenze. Coordinam.redaz.di C.De Benedictis. Firenze, Sansoni Ed. 1984, cm.17x25, pp.622, 200 tavv.bn.ft. legatura ed.sopracop.

A cura di Renzo Piovesan. Pubblicazione della Facoltà di Magistero dell'Univ.di Padova. Firenze, Sansoni Ed. 1972, cm.15x23,5, pp.148, brossura Dall'Indice: M.Sbisà. Il problema della classificazione degli atti illocutori. P.Leonardi."Buono"come adjuster-word. Ricerca sui rapporti fra descrizione e valutazione. Pavanello A. Considerazioni "austiniane"sulla derivabilità di "Ought" da "is". R.Sartori. "Buono" come degno di scelta. M.Andreatta. Il metodo filosofico di Ayer di fronte al problema delle altre menti. A.Squadrito. Linguistica e filosofia del linguaggio in Andrè Martinet. M.Sbisà. Bibliografia austiniana.

A cura di Piero Gadda Conti. Firenze, Sansoni Ed. 1960, cm.17x24, pp.210, brossura cop.con bandelle. Collana Quaderni di San Giorgio,22.

A cura di Mina Gregori. Milano, CARIPLO 1992, cm.27x30, pp.XIX,345, 146 tavole a colori e numerose figure bn. nel testo, legatura editoriale in tutta tela, sopraccoperta figurata a colori. Collana I Centri della Pittura Lombarda.

degli auctores octo dei libri minores e di altra letteratura scolastica medioevale. Roma, Ediz.di Storia e Letteratura 1967, cm.17,5x25, pp.120, 1 tavv.bn.ft. brossura Collana Note e Discussioni Erudite,11.

Bari, Club del Libro Laterza Ed. 1994, cm.13,5x21, pp.423, legatura ed., cop.fig.a col.

Cambridge, University Press 2007, cm.15x22, pp.XI,462, brossura con copertina figurata a colori. L. S. Vygotsky was an early twentieth century Russian social theorist whose writing exerts a significant influence on the development of social theory in the early twenty first century. His non-deterministic, non-reductionist account of the formation of mind provides current theorietical developments with a broadly drawn yet very powerful sketch of the ways in which humans shape and are shaped by social, cultural, and historical conditions. The Cambridge Companion to Vygotsky is a comprehensive text that provides students, academics, and practioners with a critical perspective on Vygotsky and his work.