L'uomo e la morte.

Traduzione di Alessandro Serra. Milano, Feltrinelli 1989, cm.14x22, pp.280, brossura. Coll.Saggi.

Traduzione di Bianca Spadolini. Roma, Armando Editore 2012, cm.14x20, pp.120, brossura con copertina figurata a colori. Coll. Scaffale Aperto. Attraverso un rinnovamento delle nostre categorie intellettuali, Edgar Morin rende possibile una nuova visione del mondo. Ad essere in gioco nella crisi planetaria in corso è il destino dell'identità umana. "Dove va il mondo?" è la questione che nasce se si prendono in considerazione nuovamente i rapporti con il passato, con il presente e l'avvenire; ci si chiede dove stiamo andando, che cosa vuol dire "crisi" e qual è il rapporto tra le vecchie ideologie di fronte alle sfide del XXI secolo.

Milano, Raffaello Cortina 2001, cm.12x19,5, pp.122, brossura. Come considerare il mondo nuovo che ci travolge? Su quali concetti essenziali dobbiamo fondare la comprensione del futuro? Su quali basi teoriche possiamo appoggiarci per vincere le sfide che si accumulano? Rispondendo a una proposta dell’UNESCO, Edgar Morin, che ha consacrato gran parte della sua opera ai problemi di una “riforma del pensiero” e di una conoscenza adeguata, propone qui sette saperi “fondamentali” che l’educazione dovrebbe trattare in ogni società e in ogni cultura. Questo piccolo testo luminoso, sintesi di tutta un’opera e di tutta una vita, è già stato diffuso in molti paesi del mondo e ha aiutato uomini e donne ad affrontare meglio il loro destino e a meglio comprendere il nostro pianeta.

Milano, Raffaello Cortina Editore 2018, cm.12x19,5, pp.148, brossura con bandelle e copertina figurata a colori. Coll.Temi. "Chi aumenta la sua conoscenza aumenta la sua ignoranza", scriveva Friedrich Schlegel. "Vivo sempre più con la coscienza e il sentimento della presenza dell'ignoto nel conosciuto, dell'enigma nel banale, del mistero in tutte le cose e, in modo particolare, dell'aumento del mistero in ogni aumento della conoscenza", ci dice Edgar Morin. Così in questo libro si spinge a esplorare i territori del sapere, in cui ci si imbatte in una terna inseparabile: conoscenza, ignoranza, mistero. Tutti i progressi delle scienze suscitano nuovi interrogativi e sfociano nell'ignoto: quello dell'origine, della fine, della natura della realtà. Più si vede quel che c'è di razionale, più bisogna vedere anche quel che sfugge alla ragione, ma il mistero non svaluta la conoscenza che vi approda; al contrario, stimola e fortifica il senso poetico dell'esistenza.

Nota: Il vol.di aggiornamento che costituisce la prima Appendice a "Nova. L'enciclopedia Utet", aggiorna al 30 giugno 2004 le notizie apparse nei 10 volumi precedenti, ma al tempo stesso offre, accanto a informazioni puntuali e dettagliate, un approfondito e ragionato "stato dell'arte" di tematiche sentite come significative e cruciali. Completa il volume un'ampia cronologia dei nomi e delle cose notevoli: in questa sezione viene proposta una scelta di notizie che arricchiscono e completano il corpus enciclopedico, relative a eventi accaduti tra il gennaio 2002 e il giugno 2004. Torino, UTET 2002-2009, 10 voll.+1 vol.di aggiornamento al 2005, cm.23x30, pp.ca.11.000, num.piccole ill.nt. legature editoriali in tutta tela, titoli ai piatti ant.e dorsi. Allegati all'opera n°10 DVD tematici.

A cura di Luca Bianchi e Chiara Crisciani. Sismel - Ediz.del Galluzzo 2014, cm.14x21, pp.VI,472, brossura copertina figurata a colori. Coll. Micrologus Library, 61. L. Bianchi - C. Crisciani, Prefazione - G. Fioravanti, Desiderio e limite della conoscenza in Dante - G. Alliney, Gli atti dell’intelletto nella conoscenza sillogistica secondo Francesco di Marchia - M. J. F. M. Hoenen, Logical Education in Mendicant Convents. Francis of Mayronnes’ Passus super Universalia et Praedicamenta Aristotelis - C. König-Pralong, Expérience et sciences de la nature chez Dietrich de Freiberg et Berthold de Moosburg - T. Suarez-Nani, L’innato e l’acquisito: Pietro Aureolo e la conoscenza degli angeli - P. Porro, Tra l’oscurità della fede e il chiarore della visione. Il dibattito sullo statuto scientifico della teologia agli inizi del XIV secolo - B. Faes, Aspetti dell’esperienza e della conoscenza sperimentale di Dio in Tommaso Gallo, Bonaventura, Ugo di Balma e Gerson - L. Cova, Universale e singolare, natura e persona: dibattiti sul termine Deus nel corso del Trecento - K. H. Tachau, Scholastics on Colors in the Mind, Colors in the World - M. Parodi, Scetticismo e retorica in Nicola d’Autrécourt - S. Nagel, Il tema della mutatio opinionum nel commento alle Meteore di Themo Judaei - S. Caroti, La discussione sull’intensio et remissio formarum nelle università italiane (sec. XIV). Indici.

Paris Hachette.Gautier Languereau 2007, cm.25x26 pp.24, ill.col. relié. L'autre jour, Marie et moi on s'est fâchés pour de vrai. C'était pas juste une bagarre, c'était carrément la guerre ! Ça promettait... Mais mon Papoune et moi, cette dispute, on était bien décidés à en faire de la confiture...

A cura di Luciano Giannelli. Con Cinzia Braglia e Luciana Brandi. Bologna, Edizioni Pendragon 2022, cm.12x24, pp.670, brossura con bandelle. Collana Studi e Ricerche. Seguendo la molteplicità dei propri interessi - da quello di sempre per le parlate toscane e di quanto le circonda, al raffronto interlinguistico, fino alla specializzazione nelle lingue americane indigene, sempre con una apertura verso altri settori, in primo luogo antropologica e sociolinguistica -, Luciano Giannelli raccoglie qui lavori propri e di allieve/i e colleghe/i che sono frutto di una ricerca di nuovo avvio sui dialetti circoscritti dalla prima parte del titolo, o di rivisitazioni di temi già indagati, fino a ristampe minimamente aggiornate su un terreno essenzialmente di redazione, come la descrizione del dialetto di Abbadia San Salvatore o il saggio sulla morfologia cuna e la presentazione di un inedito, originariamente concepito come specimen di un lavoro ambizioso di natura didattica, destinato ad una università straniera. L'articolazione del volume si snoda inoltre su una serie di lavori di ambito europeo e quindi di ambito americano (amerindiano), continua con la sezione delle Riproposizioni a rispecchiare tale dualità, e si conclude con un saggio dedicato a un aspetto della cultura romana. Contributi di: Luciano Giannelli, Luciana Brandi, Luciano Giannelli, Daniele Vitali, Cinzia Braglia, Marina Magnanini, Thomas D. Cravens, Luisa Giacchi, Nadia Nocchi, Rosangela Lai, Massimiliano Canuti, Evmorfía Kalovidouri, Ursula Lipovec Cebron, Cristián Andrés, Raoul Zamponi, Fabio Malfatti, Silvia Rossi, Beatrice Pacini, Massimo Squillacciotti.