Les grands problèmes du Rhin.

Les Frères des Ecoles chrétiennes. Les Pères blancs. Les Missionnaires africains de Lyon. Les Missionnaires du Levant. Les Franciscains. Paris, Librairie Plon 1924, cm.12x19, pp.XIV-292, brossura intonso.

Paris, La Revue Hebdomadaire 1923, cm.13x20, pp.208, brossura Esempl intonso. Ediz. di 400 esempl. Il nostro è il n.277.

Paris, Librairie Plon 1927, cm.11x17,5, pp.185,15 tavv.in bn.ft in append., rilegatura in mz.tela, fioriture nel testo ma buon esempl.

Paris, Librairie Plon 1938, cm.12x19, pp.XXII,442, brossura intonso. Lievi fioriture in cop. ma ottimo esempl.

Torino, Einaudi 1967, cm.15x23, pp.444, legatura editoriale con sovracopertina figurata a colori.

Il volume è curato da Gian Luca Potestà, ordinario di Storia del cristianesimo presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università Cattolica di Milano, che ha adottato il volume come libro di testo per il suo esame. Gli altri autori sono Robert Lerner, docente della Northwestern University, Paolo Cherubini, docente di paleografia presso la Scuola Vaticana, Giordana Mariani Canova, ordinaria di Storia della miniatura presso l'Università di Padova e Roberto Rusconi, professore di Storia del Cristianesimo presso l'Università dell'Aquila. A cura di Gian Luca Potestà. Modena, Panini 2010, cm.15,5x21,5, pp.224, 51 tavv.a colori. legatura ed.soprac.fig.a col. L'affascinante mondo delle profezie medievali rivive nelle pagine di questi saggi redatti da un eccezionale gruppo di studiosi, che esplorano il contenuto e le origini di due manoscritti miniati realizzati nel xv secolo per Leonello d'Este. Le vicende avventurose del passaggio del testo noto come Summula seu breviloquium super concordia novi et veteris testamenti dalla Catalogna del xiv secolo, dove fu composto, alla corte estense del secolo successivo sono ricostruite con rigoroso scrupolo scientifico e portano a conclusioni inedite. Con la stessa attenzione sono analizzati anche i rapporti del manoscritto con l'ambiente culturale estense e l'iconologia delle miniature.

Introduzione di Umberto Eco. Traduzione di Fabio Scotto. Milano, L'Espresso-Div. La Repubblica 2008, cm.12x20, pp.XXXIX,596, legatura ed.soprac.cofanetto. Coll.La Biblioteca di Repubblica. Ottocento,1.

Milano, Raffaello Cortina 2001, cm.12x19,5, pp.122, brossura. Come considerare il mondo nuovo che ci travolge? Su quali concetti essenziali dobbiamo fondare la comprensione del futuro? Su quali basi teoriche possiamo appoggiarci per vincere le sfide che si accumulano? Rispondendo a una proposta dell’UNESCO, Edgar Morin, che ha consacrato gran parte della sua opera ai problemi di una “riforma del pensiero” e di una conoscenza adeguata, propone qui sette saperi “fondamentali” che l’educazione dovrebbe trattare in ogni società e in ogni cultura. Questo piccolo testo luminoso, sintesi di tutta un’opera e di tutta una vita, è già stato diffuso in molti paesi del mondo e ha aiutato uomini e donne ad affrontare meglio il loro destino e a meglio comprendere il nostro pianeta.