La Pittura a Venezia nel diciottesimo secolo.

Traduzione da A.Corrias. Milano, Mondadori 1988, cm.25,5x29,5, pp.301, 238 fra illustrazioni e tavole bn.e a colori nel testo, legatura editoriale in tutta tela, con sopraccoperta figurata a colori.

Traduz.di Grazia Lanzillo. Milano, Leonardo Arte Ed. 1996, cm.15x21, pp.XII,272, 159 figg.bn.e a col.nt. brossura cop.fig.a col. con bandelle

London, Pitkin Pictorials 1964, cm.18x22,9, pp.32, 58 ill. in bn.nt., fasc.con 2 punti metallici, cop.fig.a colori. [ottimo esemplare.]

Pimlico 1997, cm.19x24,5, pp.498, brossura copertina figurata a colori. This fresh penetrating and beautifully illustrated study is part history, part guide and part celebration. Michael Levey surveys the physical evolution and enhancement of Florence over the centuries, from medieval republican times to the beginning of the nineteenth century. While discussing artefacts of all kinds - a cameo or reliquary no less than great buildings and other major works of art -he also considers some of the chief personalities who have contributed to the physical appearance of the city we see today. Renaissance Florence is a familiar phenomenon, given its due place in stimulating, detailed discussion here. But much less well known is the city which developed onwards from the late sixteenth century, which the author warmly champions, with its own great, sometimes opulent artistic achievements. In this magnificent book, the famous and apparently familiar emerges with new vividness and clarity to

A cura di Dominique Chevallier. André Miquel. Traduzione di C.De Nonno. Postfazione di G.Soravia. Roma, Salerno Edit. 1998, cm.17x24, pp.562, brossura copertina figurata a colori. Collana Periscopio.

Traduz.di Paola Quadrelli. Napoli, Electa Ed. 1997, cm.20x26, pp.188, num.ill.bn.nt. brossura con bandelle, cop.fig.a col.

Ristampa anastatica dell'ediz.del 1891, edita da Furchheim. Napoli, Luigi Regina Editore 1972, cm.17,5x25, pp.XXX,118, brossura con bandelle, intonso, Esemplare n.231.

Portogruaro, Ediciclo Ed. 2020, cm.14x21, pp.200, brossura copertina figurata a colori. Carissimo lettore, se hai in mano questo libro, signi?ca che qualcosa ti ha colpito. Sei forse rimasto incuriosito dal titolo, da quella distanza impegnativa ("Dalle Alpi a Roma"), dall'associazione tra il camminare e la scuola. Hai ragione. I termini portano a pensare a qualcosa di divergente. Siamo un gruppo di docenti e allievi che lungo dodici anni di impegno scolastico, tra il 2008 e il 2020, hanno dato corpo a un semplice principio pedagogico: il cammino fatto a piedi è una esperienza educativa e interdisciplinare formidabile, con momenti di informazione, confronto e ri?essione, centrata soprattutto sulle componenti emozionali ed etiche degli studenti. Rappresenta allo stesso tempo un modo per conoscere i territori del Paese in cui viviamo. Il percorso, "dalle Alpi a Roma", è stato scelto con l'idea di un recupero escursionistico dell'antica rete viaria romana e dei pellegrinaggi medioevali, che attraversando le nostre regioni portavano a Roma, Gerusalemme e Santiago di Compostela. Il libro raccoglie questa esperienza, sotto forma di diario-manuale-guida, restituendo da una parte la freschezza e l'intensità dei passi, dall'altra l'organizzazione impiegata e gli obiettivi raggiunti. Affinché le orme dei nostri passi appassionino nuovi studenti." Prefazione di David Le Breton.