Drammi.

Traduz.di Enrico Piceni. Milano, Mondadori Ed. 1950, cm.11,5x18, pp.156, legatura ed. Biblioteca Moderna Mondadori,103.

Paris, Societe di mercure de France 1896, cm.11x17, pp.230, rilegatura ed.in mezza pelle. Prima edizione. Testo in francese.

Paris, Société du Mercure de France 1907, cm.11x17,5, pp.278, rilegatura tutta tela, sul piatto anteriore di cop. la scritta in oro "Villa Igiea".

Paris, Librairie Charpentier et Fasquelle 1922, cm.12,3x19,5, pp.(2),X,180,(2), rilegatura coeva in mz.pergamena con angoli, piatti in seta, dorso a 4 nervi con fregi in oro e tassello con titoli in oro. (ex libris coevo al I risguardo; cerniere interne un po' allentate.) Septième mille.

Animali estinti e in via di estinzione in Italia. Milano, Mondadori 1978, cm.12x18, pp.222, con illustrazioni in bianco e nero. brossura con copertina figurata a colori.

A cura di Salvatore Battaglia. Torino, UTET 1993, cm.23x30, pp.1080, legature editoriali in mezza pelle,con fregi in oro ai dorsi. Dorso in pelle bianca. legatura lusso.

Cinisello Balsamo, Edizioni San Paolo 2006, cm.13x20,5, pp.118, 8 tavole fuori testo illustrate a colori, legatura editoriale cartonata figurata a colori con sopraccoperta trasparente. Gli animali possono, inconsapevolmente, svolgere un lavoro pedagogico e talvolta modificare la vita della famiglia. In molte famiglie, la domanda è: possiamo tenere in casa un animale? Quale animale è più adatto ai nostri bambini? Questo libro parla delle possibili valenze terapeutiche (pet-therapy) ed educative (pet-pedagogy) che alcuni animali hanno nei confronti di adulti e bambini. Parla del cane, del coniglio, del pulcino, del canarino, del gatto, del topolino, del pappagallo, del pesciolino rosso, della tartaruga, dell'acquario, della mucca, dell'asino, del girino,e, più approfonditamente, del cavallo e del delfino.